有個同學這樣說，我說你選錯了！
寫在前面的話。
期中考試結束了，成績還不知道怎樣。
工位鄰居張老師說，第一道選擇題C選項怎么解釋？
組長說，前半句是用在“質點的定義”上，后面“瞬時速度”是用的“極限思想”！
張老師也和我一樣，是第一次教物理。
但他比我厲害。
我是在工地干了十年，一點教學經驗也沒有。
張老師不一樣，他之前是教的初中和小學，他有小學的數學教學經驗，和初中的歷史教學經驗。
而且他有對應的小學數學和初中歷史這兩本教師資格證！
而我什么都沒有！
今年第一次考教資，只過了綜合素質這一科目。
對象戲稱“有教學的素質，沒有教學的能力和知識！”
這兩天我胡思亂想了好多。
自己己經蹉跎很多時間，既然決定轉行做教育。
就必須有教師資格證。
如果把很多事情按照輕重緩急排個表，教師資格證肯定是數一數二的。
而我呢，陷入了教學經驗的盲目積累中。
張老師就不一樣，他本來教小學數學的，只是小學生變少了，他就考了歷史教資，教初中歷史，據他說一次就考過去，根本沒怎么復習（現實生活中很多人都是這樣凡爾賽的，也無法分辨真假！
）誰知道初中生也越來越少，在今年暑假時學校通知他，要不然試試到高中教物理，否則就要辭退了！
伴隨著出生率的下降，小學生初中生肯定越來越少，高中還能教幾年！
沒什么好辦法，張老師只好同意，到了高中，我倆一聊天，才知道都是教物理的新手！
彼此溝通也多了一點。
張老師問我為什么選擇教物理！
我實話實說，高中時理綜考過第一名，物理單科考過第一名，其他科