眾人回到言府，言禎譽將言晞抱下馬車。
言晞迷迷糊糊地睜開眼睛，到了
嗯。言禎譽輕聲說，聲音比平常溫柔了些許。
我和溪洵走回去就好了，今天大哥和姐姐太累了，你們早點回房休息吧！
她暗示言禎譽放她下來，言禎譽聞言遲鈍了一下才放下言晞。
言婉憐惜地將言晞的碎發擱到耳后，早點睡，做個好夢。
姐姐也是，言晞目送言婉和言禎譽離開，才和閻溪往自己的院落走。
閻溪保持沉默，言晞安靜地跟在她身后，兩人回到房間沒多久就睡了。
這一夜，言晞沒有如言婉所愿，她一閉眼就落入噩夢之中，被惡意吞噬。
睡在她身邊的閻溪不打算叫醒她，默默將顫抖的她摟入懷中，感受她的痛苦與掙扎。
第二日清晨，兩人都頂著睡眠不良的狀態。
言晞稀奇地觀察著閻溪的黑眼圈，噗嗤一聲笑了，閻溪的起床氣在她的笑容中消散。
一連幾天，言晞都在閉關讀書，閻溪也不打擾她。
閻溪已經計劃好要帶言晞去哪里玩了，就等她的小兔子把書啃完。
半個多月過去，言晞終于將四書讀完。
典雅寬敞的書房中，言禎譽放下手中的書卷：讀透了
……還沒，只是讀熟了。言晞很是羞愧。
言禎譽很滿意她的答案，但語氣變得越發嚴厲了，他說：老規矩，我出題，你背書。他會提出某一現象，言晞需要背誦書中原句來回答。
言晞面色鄭重，言禎譽問道：部分學者學識淺薄，整日埋頭背書卻不知其深意，何解
他這一問，是在讓言晞自問。
她思考片刻，答道：是以《大學》始教，必使學者即凡天下之物，莫不因其已知之理而益窮之，以求至乎其極。至于用力之久，一旦豁然貫通焉，則眾物之表里精粗無不到，而吾心之全體大用無不明矣。[1]
言晞沒想到，第一個問題就超綱了，她的答案并不是《大學》中的內容，而是一位叫朱熹的大儒所說，這句話被言禎譽備注在《大學》的頁腳。
朱熹的意思是：《大學》一開始就教育人們要廣泛認識天下事物，在已有認識的基礎上，繼續擴展對事物的認知活動，以至最終獲得事物背后的終極真理。當這種認知活動進行得越久，一旦豁然貫通，便會對事物有一個全面深刻的認識，自己心中得到的體會、道理便會得到全方位的清晰展現[1]。
你的記憶很好，也很用心地去背了，但這種沒有難度的事情，換做是其他人也能做好，如果你想脫穎而出，必須有獨到的見解，就像朱熹前輩說的那樣。言禎譽覺得已經沒有繼續考核的必要了。
我明白。言晞虛心地說，可是，我現在能獲得的知識太少了。
言禎譽會意一笑：你姐姐不放心你出門，因為外面的世界可能和你想象中的不一樣……