學(xué)科，復(fù)雜的公式和抽象的概念讓他頭疼不己。
有時(shí)候，為了一道難題，他會(huì)花費(fèi)幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間去思考和鉆研，卻依然毫無(wú)頭緒，這讓他感到十分沮喪和失落。
但楚楓從未想過放棄，他知道，每一次的困難都是成長(zhǎng)的磨礪，每一次的挫折都是成功的墊腳石。
每當(dāng)他遇到難題想要退縮時(shí)，他就會(huì)想起前世那碌碌無(wú)為的自己，想起自己曾經(jīng)立下的誓言，心中便涌起一股堅(jiān)定的信念和力量，支撐著他繼續(xù)前行。
他開始主動(dòng)尋求幫助，向老師和同學(xué)們請(qǐng)教學(xué)習(xí)方法和解題技巧。
他還利用課余時(shí)間參加各種課外輔導(dǎo)班和學(xué)習(xí)小組，與同學(xué)們一起討論問題，共同進(jìn)步。
在不斷的努力和堅(jiān)持下，楚楓的學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸提高，他的努力和進(jìn)步也得到了老師和同學(xué)們的一致認(rèn)可和贊揚(yáng)。
隨著時(shí)間的推移，楚楓在各方面都取得了顯著的成績(jī)。
他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里名列前茅，多次在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)，成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣；在學(xué)生會(huì)的工作中，他表現(xiàn)出色，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度評(píng)價(jià)，被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部”；在體育方面，他也積極參加各種比賽，為班級(jí)和學(xué)校贏得了榮譽(yù)。
但楚楓并沒有因此而驕傲自滿，他知道，自己所取得的這些成績(jī)只是階段性的勝利，距離實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想還有很長(zhǎng)的路要走。
他依然保持著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己。
在高中的最后一年，楚楓全身心地投入到高考的備考中。
他每天都在題海中奮戰(zhàn)，不斷地查漏補(bǔ)缺，強(qiáng)化自己的知識(shí)體系。
在這個(gè)過程中，他也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的模擬考試，有過成功的喜悅，也有過失敗的痛苦。
但他始終堅(jiān)信，只要自己堅(jiān)持不懈，就一定能夠在高考中取得優(yōu)異的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
終于，高考的日子來(lái)臨了。
楚楓滿懷信心地走進(jìn)