安排給你們安排在504宿舍，怕有問題，所以我就過來看看，當時你們不在，也給你們留了一個筆記本，希望能給你們一些啟發。”
楊老師微笑著回答，眼神里透露出對學生們的關注和期待。
“原來是這樣啊！
那真是太感謝您了，老師。”
另一個同學插嘴道，眼中閃爍著興奮的光芒。
“對了，還有那幅畫，畫得很不錯啊！”
楊老師贊賞地說道。
昨晚來到你們宿舍看到這畫畫的很不錯，借了看看，過幾天還給你們。
聽到這句話，我心中涌起一股喜悅和自豪。
畢竟這幅畫不是我們自己的東西，我們還是瞞著老師。
但與此同時，我也感到有些愧疚。
或許應該告訴老師真相，但又害怕會因此惹來麻煩。
正當我猶豫不決時，老師再次開口：“你們知道嗎？
這幅畫讓我想起了我小時候的一段經歷。
那時我也像你們一樣，對藝術充滿熱愛，但卻沒有足夠的勇氣去追求它。
現在看到你們如此熱愛繪畫，我真的很欣慰。”
他的目光掃過每一個人，仿佛在鼓勵我們勇敢追逐夢想。
“嘿嘿，謝謝老師的夸獎。
其實我們還有很多不足之處，還需要繼續努力。”
我謙虛地回應道，同時暗自下定決心要不斷提高自己的繪畫水平。
以后也要畫出這樣的一幅這么完美的畫。
“不用客氣，你們己經很棒了。
只要保持這份熱情和創造力，相信你們未來一定會取得更大的成就。”
楊老師鼓勵地拍了拍我的肩膀，讓我感到無比溫暖。
“對了，這個紅色筆記本是我借給你們的，里面有一些我的筆記和心得，也許對你們有所幫助。
你們可以看看。”
其實我對這個紅