目送老師離開后，陳承也回到了宮內。
此時年僅十歲的太子陳謹早己等候多時了看見父皇歸來面目略有愁容，這位太子似乎猜到些什么立即挺首腰板，顯得格外謹慎，不似這般年紀的少年。
陳承見兒子如此，忽然醒悟，隨即轉換神情，面目慈祥。
說道：“謹兒，不用那么緊張，咱們的國師乃是天人，不會計較這些的，再說是為父讓你在這偷聽，你怕什么。”
陳謹心中暗想，剛才若非他不注意露出些小破綻，倒也不至于被發現。
國師黃龍他倒是不懼，他害怕的是父皇陳承恐會因此不滿聽父皇未曾怪罪才略微放松些。
承謹回道：“兒臣擔心父皇因自己而影響了父皇于國師的關系，此事雖小但也不免另國師有所猜想。”
陳承：“老師這個人啊，真是天下奇人，你還小，對他還不了解，而且也理解不了，我自幼和他在蠻疆生活，十多年的時間所學甚廣，但也僅是老師的冰山一角罷了，時至今日我也不明白老師是如何做到的。
而且我這老師還精通養生之法，我都沒有自信能活得過他，假如我先老師而死你隨即繼位，你該如何應對。”
陳謹思索后堅定說道：“父皇多次教導兒臣，要以百姓之心為己心，得民心才能得天下，正是因為民心向陳，三王才不敢亂來。
所以兒臣決定，若國師大人任然利于陳國百姓我自然像您一般待他，若黃龍有擾亂天下之心，我也定會將他拿下。
陳承笑道：“拿下老師怕是有點難，不過你有如此魄力我就放心了。
立國初期，朝中大臣皆是以老師為首，我也曾詢問過老師既立我為皇又為何不肯放權，老師卻說“臭小子你要能鎮得住他們我早退休去了，你記好了，所謂權力的本質便是臣子的信任是百姓的信任，你來找我要是沒有任何意義的，你只要讓他們真正信任你的能力，心甘情愿聽從你的號令，你要的權力自然就會在你的手里，你不要覺得你就搶不過我，你可