“你還真是……一如既往的懦弱呢。”
耳邊又響起那道聲音，很熟悉，他自己的聲音。
“……”林墨緩緩遮住新傷疤，沒有言語，表示默認。
空曠的教室，只有林墨一人，坐位在最后排，緊靠窗戶，剛好能看見操場上訓練的同學。
其他人都去了，只留他一人，呵呵，老師的“特殊照顧”。
“為什么當時不說話？
懶得惹麻煩？
切，借口。”
桌上的虛影緩緩凝實，化作一個少年坐在他桌子上，很像…他自己。
是啊，為什么不說話呢？
——辦公室“劉女士，林墨他最近成績一首退步，就這樣他要考一個文職有些勉強。”
“您看…也不能再強逼他了，要不……”方老師略有停頓，讓對面的婦女有個心理準備“這文職也不好考……”最后還是沒說出口。
是啊，能當個文職為國家做科技文化上的貢獻，誰想當異能者犯險啊。
“我就這一個寶貝兒子啊，他走了怎么辦？
不行啊，方老師您看能不能…給他多留一些學習時間，體能課就別讓他上了。”
“……媽，我…”林墨猶豫不決，最終還是叫出了聲。
“林墨啊，我就你這一個寶貝兒子，但凡我和你爸能給你生個弟弟妹妹，我也不至于這么想把你留下。
你就可憐可憐我們吧，我們也不想你出事啊，你自己也努努力，不能只靠老師。”
“……哦。”
又一次妥協。
但是他不想。
樓道漸近的腳步聲打斷了他的思緒，文化生們回來了。
大多文化生也要進行一定的體能訓練，以防止考不上文職了沒有準備，能成為異能者后有一定的基礎。
但是林墨不用。
她母親想要他考文職。
“呦！
林玉玉～嘖嘖嘖！”