在冒出增幅這個(gè)詞的時(shí)候，不知道他是什么意思，看來(lái)自己得多多注意了。
經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)了西個(gè)關(guān)鍵名詞，基期量、現(xiàn)期量、增長(zhǎng)量、增長(zhǎng)率。
李強(qiáng)也是發(fā)現(xiàn)這西個(gè)當(dāng)中有關(guān)系，于是接著往下看了去。
正如李強(qiáng)所想的那樣，西個(gè)名詞有著數(shù)學(xué)關(guān)系，可以說(shuō)知道兩個(gè)或者三個(gè)量就能夠知道其他量。
況且這西個(gè)量也貫穿資料分析始終。
具體拆開(kāi)來(lái)看，以下有兩個(gè)最為基本的公式。
增長(zhǎng)量=現(xiàn)期-基期增長(zhǎng)率=增長(zhǎng)量基期那么知道這兩個(gè)之后，我們進(jìn)一步得知增長(zhǎng)率的另一種算法，增長(zhǎng)率=（現(xiàn)期-基期）基期進(jìn)一步化簡(jiǎn)，拆開(kāi)得知，增長(zhǎng)率=（現(xiàn)期基期）-1。
上述公式推導(dǎo)，我們是得知基期和現(xiàn)期的具體值，來(lái)得出一定的關(guān)系，那么我們知道增長(zhǎng)率，去求增長(zhǎng)量，或者基期量、或者現(xiàn)期量能辦到嗎？
那么，進(jìn)行下一步驗(yàn)證，現(xiàn)在知道增長(zhǎng)率，知道現(xiàn)期量。
那么我們根據(jù)上述公式，可以進(jìn)行反推得知，基期量=現(xiàn)期量（1+增長(zhǎng)率）增長(zhǎng)量=現(xiàn)期量（1+增長(zhǎng)率）*增長(zhǎng)率。
同理可得，知道任意其中兩者，經(jīng)過(guò)反推都是可以知道西個(gè)數(shù)字的。
現(xiàn)在，基本己經(jīng)掌握了相對(duì)應(yīng)的方法，我們用同樣的例子來(lái)進(jìn)行驗(yàn)證。
2017年6月工資300元，比2017年5月工資200元，求增長(zhǎng)率？
李強(qiáng)看著這道題，思考幾番，也是有了點(diǎn)眉頭，隨即開(kāi)始下筆，根據(jù)最基本的公式得知，增長(zhǎng)率=（現(xiàn)期-基期）基期。
所以說(shuō)本例題的增長(zhǎng)率為（300-200）200。
再比如，2017年6月工資300元，增長(zhǎng)率為50%，求基期量，增長(zhǎng)量。
此時(shí)，可以得出，基期量=300（1+50%）增長(zhǎng)量=300（1+50%）*50%，同理，增長(zhǎng)量=300-300（1+50%）。