么打就怎么打。”
盡管嘴上強硬，可蘇瑤心里不得不承認，溫Di球技確實不錯。
她偷偷打量溫Di，發現他雖然在球場上霸氣十足，但此刻認真嚴肅指出問題的樣子，竟也有一種別樣魅力。
休息片刻，下半場比賽開始。
蘇瑤深吸一口氣，努力調整心態。
她意識到不能再盲目沖動，必須融入團隊。
她開始留意隊友位置，積極傳球配合。
一次，隊友將球傳給蘇瑤，她沒急于投籃，而是觀察到溫Di被對方兩人包夾。
蘇瑤果斷將球傳給溫Di，溫Di接到球后，憑借出色個人能力突破防線，成功得分。
這次配合，讓蘇瑤和溫Di之間產生了一種微妙默契。
隨著比賽推進，局勢愈發緊張。
雙方比分咬得很緊，每一個球都至關重要。
蘇瑤在防守中表現得異常頑強，緊緊盯著對方核心球員，不給對方輕易投籃的機會。
一次，對方球員試圖突破蘇瑤的防守，蘇瑤靈活移動腳步，始終保持在對方身前。
對方球員見無法突破，便將球傳給另一名隊友。
蘇瑤迅速轉身，補防過去，成功干擾了對方投籃。
在進攻端，蘇瑤和隊友們的配合也越來越默契。
她不斷穿插跑位，為隊友創造空位投籃機會。
同時，她也抓住機會，果斷出手。
有一次，蘇瑤接到隊友傳球，沒有首接投籃，而是假裝投籃，晃過防守球員。
然后迅速突破，來到籃下，一個漂亮的上籃得分。
場邊觀眾為蘇瑤的精彩表現歡呼雀躍。
比賽進入最后幾分鐘，雙方比分依舊十分接近。
蘇瑤所在班級的球隊發起最后沖刺。
蘇瑤在底線接到球后，快速運球向前場推進。
溫Di在三分線外示意要球，蘇瑤毫不猶豫地