“我愿意繼續研究下去?！?/p>
林軒堅定地說。
“好，我們一起努力?！?/p>
張教授鼓勵道。
隨著研究的深入，林軒和張教授發現，他們所面對的不僅僅是一塊神秘的玉佩，而是一個可能改變人類對世界認知的全新領域。
隨著研究的深入，張教授意識到，要解開玉佩的所有秘密，單靠實驗室的現有人員是不夠的。
他決定擴大研究團隊，引入不同領域的專家。
“林軒，我打算邀請一些專家加入我們的研究。
我們需要天文學家、物理學家、甚至是一些歷史學家和語言學家?！?/p>
張教授在辦公室里對林軒說。
“我同意，教授。
這個項目的影響力己經超出了考古學的范疇?！?/p>
林軒回應道。
不久后，一群專家被召集到了實驗室。
張教授站在會議室的前面，向大家介紹了玉佩的發現和研究進展。
“各位，你們面前的是一項可能改變我們世界觀的研究。
我們發現的這塊玉佩，擁有著我們從未見過的能量?！?/p>
張教授的聲音充滿了激情。
會議室內，各位專家開始了熱烈的討論。
“我認為我們應該從物理學的角度來分析這種能量。”
物理學家王博士提出了自己的看法。
“我同意，但是我們不能忽視它的歷史和文化價值?！?/p>
歷史學家趙教授補充道。
“我們還需要考慮它在不同環境下的反應，這可能需要一些實地考察?！?/p>
天文學家李博士建議。
“那么，我們首先建立一個跨學科的研究框架?！?/p>
張教授總結道，“每個人都將自己的專業知識貢獻出來，共同解開這個謎團?！?/p>
在新的團隊組建完成后，他們開始了第一次聯合實驗。