在北方那座被白雪覆蓋的大學(xué)校園里，大學(xué)生們正迎來(lái)放寒假前的最后一天。
清晨，陽(yáng)光勉強(qiáng)從厚重的云層中透出幾縷光線，照在結(jié)滿冰花的窗戶(hù)上。
中文系的教室里，彌漫著一種既興奮又有些許惆悵的氛圍。
班長(zhǎng)林海早早地來(lái)到教室，開(kāi)始組織同學(xué)們打掃衛(wèi)生，為這最后的一天營(yíng)造一個(gè)整潔的環(huán)境。
李教授夾著教案走進(jìn)教室的時(shí)候，同學(xué)們都安靜了下來(lái)。
他是一位頭發(fā)花白，戴著厚鏡片眼鏡的老學(xué)者，今天他的眼神里也透著不一樣的情緒。
“同學(xué)們，今天是這學(xué)期的最后一課了。”
李教授的聲音沉穩(wěn)而又充滿力量。
這堂課講的是古代文學(xué)中的離別詩(shī)。
李教授在黑板上寫(xiě)下了柳永的“執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎”。
他緩緩地講解著古人面對(duì)離別的那種深沉情感，同學(xué)們都沉浸其中。
平時(shí)調(diào)皮的趙剛今天也格外安靜，他望著黑板，心中想著即將到來(lái)的分別。
他和同寢室的兄弟們一起度過(guò)了許多難忘的時(shí)光，那些熬夜打游戲、一起為了考試復(fù)習(xí)的日子，都將暫時(shí)告一段落。
課間休息的時(shí)候，同學(xué)們開(kāi)始交換聯(lián)系方式，互相約定寒假要保持聯(lián)系。
校園廣播里傳來(lái)輕柔的音樂(lè)，那旋律似乎也在訴說(shuō)著離別的故事。
藝術(shù)系的蘇瑤和她的閨蜜們?cè)诮淌彝獾淖呃壬暇o緊相擁，她們己經(jīng)計(jì)劃好寒假要一起去旅行，可此刻還是忍不住紅了眼眶。
回到教室，李教授又開(kāi)始講課。
他話鋒一轉(zhuǎn)，說(shuō)起了離別后的重逢。
“同學(xué)們，今天的分別是為了明天更好的重逢。
就像那些古代的文人墨客，他們?cè)诮?jīng)歷了離別后，重逢時(shí)往往有著更深的情誼。”
這一番話，讓同學(xué)們的心中又充滿了希望。
下午的時(shí)光過(guò)得很快，最后一堂課接近尾聲。