自行鋪好床，又放好日用品。
江流取出一本書，然后放在桌上，靜靜翻閱起來。
書籍封面上，用工整的毛筆寫著西個大字《龍華別傳》，正是三一門的經典。
當翻開第一頁后，江流的眼睛便是一亮。
這些道教藏書，多用詞晦澀難懂，但其內于字里行間，卻又潛藏著真的內容，可含沙射影，映照真正的天地至理。
多年來養成的讀書習慣，也讓江流發現，能平穩心緒，改變性格，也即是提升性的修為。
更能夠讓他耳目聰慧，悟性得到提升。
實際上，前世時便有人提出一個道理，那便是給幼小的孩童，自幼閱讀經典，能夠提升其靈慧，以達到明心見性。
經典是什么？
就是初讀或許晦澀，但再讀卻會若有所得，再讀又能夠有一番新的體悟，每一次重讀，都像是對人生的體悟，以此達到開發智慧的目的。
讀書的目的，并非是為了紙卷上的分數數字，而是真正的去體悟人生，明了世間真理，讓人見性明心，懂得自己往哪里去，如何去。
轉眼，一日即過，來到第二日。
江流是在三一門食堂，再次見到左若童的。
門內顯然有著森嚴的規矩，同輩人一桌，小一輩一桌。
眾人相繼落座，江流這一桌，也只有三人。
水云等晚輩，則是坐另一桌。
“師弟剛剛回來，先休息幾日，熟悉下門內環境。”
左若童坐在主位，輕聲說道。
一旁的似沖，看著眼前半大的娃娃，眼睛瞪大，感到十分不可思議：“他就是我們的小師弟？”
“小師弟年齡雖小，但看人卻不能僅看皮囊。”
左若童輕聲說道。
頓了頓，他的眸子落在江流身上。
“若論對道藏，經書的了解，體悟，小師弟恐怕還要超過你。”
昨日，他并未與對方多