沒帶，只拿著那張孤零零的學(xué)生證，像是在向世界宣告：“我來考試了，但我一無所有。”
我看著他那副手足無措的樣子，忍不住輕笑出聲，心想這哥們兒可真是“臨時(shí)抱佛腳”抱到了極致。
他向我求助，借涂卡用的鉛筆，我二話沒說，遞給了他一支削得尖尖的鉛筆，心里卻在想：“你可得好好珍惜這支鉛筆，它可是你在這場(chǎng)考試中的‘救命稻草’啊。”
考試開始的鈴聲響起，黃永像是被按下了啟動(dòng)鍵，迅速地投入到涂卡的“戰(zhàn)斗”中。
我清晰地意識(shí)到，在考試的前3分鐘，他就己經(jīng)把答題卡上的150道題全部涂完了。
這場(chǎng)景讓我忍俊不禁，心想這哥們兒可真是“效率驚人”，別人涂卡都是小心翼翼，生怕涂錯(cuò)一道題，而他卻像是在進(jìn)行一場(chǎng)“涂卡大賽”，速度之快，令人咋舌。
最有趣的是，涂卡的題目本應(yīng)只有100道，可黃永卻把150道題全部涂了。
這多出來的50道題，不知道他是從哪里“腦補(bǔ)”出來的。
我偷偷地瞄了他一眼，只見他一臉自信，仿佛自己己經(jīng)完成了這場(chǎng)考試的“壯舉”。
我忍著笑意，心想這哥們兒可真是“心大”，完全沒意識(shí)到自己的“失誤”，說不定在他心里，這多涂的50道題，還能給他帶來幾分“好運(yùn)”呢。
這場(chǎng)英語考試，因?yàn)辄S永的“精彩表現(xiàn)”，讓我找到了一絲輕松與歡樂。
他用他那獨(dú)特的“方式”，為這場(chǎng)考試增添了幾分趣味。
考試剛進(jìn)行五分鐘，黃永便輕手輕腳地湊到監(jiān)考老師身旁，用蚊子般細(xì)小的聲音試探性地問道：“老師，我做完了，可以提前交卷嗎？”
這突如其來的舉動(dòng)，仿佛一顆石子投入平靜的湖面，瞬間激起陣陣漣漪，讓原本緊張嚴(yán)肅的考場(chǎng)氛圍陡然變得滑稽起來。
當(dāng)然，這只是我心中所想，黃永和老師說的話也就在身邊的我能聽到。
老師愣了一下，旋即忍俊不