，急在心里。
她決定改變教學方法，通過講故事、做游戲的方式，讓悅萱在輕松愉快的氛圍中學習中醫知識。
林紓瑤給悅萱講古代名醫的故事，告訴她這些名醫如何用精湛的醫術拯救病人的生命。
悅萱聽得津津有味，對中醫的興趣又重新燃起。
她開始主動學習，還會自己模仿著給家里的布娃娃“看病”。
霍廷尊在商業教育方面也遇到了挑戰。
悅萱有時候會對那些復雜的商業圖表和數據感到困惑，失去學習的耐心。
霍廷尊便想出了一個辦法，他用簡單易懂的方式將商業案例改編成有趣的小故事，講給悅萱聽。
在父母的耐心引導下，悅萱在商業和中醫領域都取得了不小的進步。
她不僅能說出許多藥材的名字和功效，還能對一些簡單的商業案例提出自己的見解。
隨著悅萱的成長，她逐漸明白了家族傳承的重要性。
她知道自己肩負著霍氏集團和林家的未來，也更加努力地學習。
霍廷尊和林紓瑤看著女兒的成長，心中充滿了驕傲。
在這個過程中，霍廷尊和林紓瑤也沒有忘記他們的初心。
他們依舊相互扶持，共同經營著家庭和事業。
霍氏集團在霍廷尊的帶領下不斷發展壯大，而林家的醫術在林紓瑤的努力下也得到了更廣泛的傳播。
一家人在傳承家族使命的道路上，雖然面臨著各種挑戰，但始終充滿著愛與溫暖。
他們用自己的方式，書寫著屬于這個家庭的傳奇，讓家族的光芒在歲月的長河中永遠閃耀。