哥。
“請天選實驗人自行摸索。”
你腦子都差點被這句話踢到科研玄學的思路上去。
難道是因為第二輪里沒帶走手上這本實驗書？
還是怪你上次用左手刷了門禁卡？
說起來，你是教育學院的學生，本來也不會有什么實驗課，可你到了大三上學期才發現自己竟然少修了兩個跨學科的學分。
畢竟培養方案里要求了，你只好認命去補。
可你是臨到補選最后一天才發現了問題，這時候選課系統里但凡簡單點的跨學科通識課都被選滿了。
而你也頭很鐵地選擇了一門生命科學院開設的基礎實驗課。
感謝天，感謝地，感謝命運，讓你和這課相遇。
想到這兒的你又低頭看了眼手里的書，是上一節實驗課上你聽后排一個男生提到的。
他旁邊的同學在第一遍問時沒有聽清答案，于是那個磁性的聲音又重復一遍，你偷偷聽見了，便到圖書館來借。
回過神，你將書放了回去。
不管了，時間有限，任務要緊。
又坐回自己的位置，你掏出手機重新看了一遍那9條消息，仍然沒有任何頭緒。
室友的消息你也看了，短短一句話，“那你怎么不找你男朋友幫忙？”
第一輪的時候你以為她指的是找男朋友幫忙接送，一掃而過沒放在心上。
現在你看向前面的聊天記錄，前兩條是自己這邊的。
而且的確是你在真實的昨晚一個字一個字打出來的：“我怎么就選了這個課嗚嗚嗚”，后面還跟著個“嗎嘍當事人很后悔”的表情包。
所以室友的意思是找學弟指導做實驗？
她為什么會有這種奇怪的想法，難道小月亮正好是生科院的。
不對呀！
他朋友圈里有一條轉發的鏈接，你在上一輪中掃到過標題里“信電學院”幾個大字。
咦，線