聊過后，我們很快就實施行動。大家都進行了單人報名，我也填好了報名表。為了這次比賽我們努力了很久，只是希望能夠在此順利地獲得一定的名次。課堂上，或許是大家的心思都在這次比賽上，所以沒什么心思聽課。我目前還沒有太好的思路，所以便跟著老師的想法進行學習，發現老師在提到了一種奇特的構造后，我很好奇。正當我準備向老師提問時，這時的老師眼眸中閃過一絲不滿，隨后便看向了我另外的兩位同學。“難道就因為你們報名了比賽，所以就可以不用聽課嗎？”老師的話讓大家有些尷尬，也意識到自己的行為確實有些不妥。我的目光很快就落到了他倆的身上，而這時候的二人有些羞愧地低下了頭。這節課并不是讓人很愉快，因為大家的表情都有些尷尬。我竭盡全力地設計著手上的初稿，下課時，接到了導師的電話。他讓我們晚上一起吃頓飯，于是，我們三個人便一起去了約定的地方。鑒于我們來得早，所以，我就在這兒繼續尋找設計靈感，試圖設計出優質的畫稿。“落落，你的設計怎么樣了？”張曉眼眸中閃過一絲期待，直勾勾地盯著我看。我微微一笑，輕輕搖了搖頭。“還在初步構思階段，我覺得我需要更多的靈感來支撐我的設計。”張曉點了點頭，似乎也能理解我現在的困境。她思索了一會兒，然后像是想起來了什么？眼眸之中閃過一絲光亮。“我記得你之前對那個奇特的構造很感興趣，或許你可以從那上面找到一些啟發。”她的話讓我眼前一亮，我點點頭，這也的確是個好主意，而且還能讓我的設計圖快速地有個規模。“你說得對，我應該回去再好好研究一下那個構造。”就在這時，導師也走了過來，他看起來精神煥發。我們立刻停止了目前的聊天兒，隨后目光灼灼地盯著導師。導師很快就坐到了我的對面兒，然后興高采烈地拿出來了一些材料擺在了我的面前。“咱們目前也得到了上面的大力支持，而且有件事情也不錯，因為咱們在這里進行交換，并且有很多的文化知識，所以咱們要和其他交換生一起合作。”雖然我知道也有其他的交換生，還有一些交流生，我們是兩個比較特殊的群體。交換生將會在這里進行為期兩年的學習，而我們這些作為交流生的則是帶著項目。我們帶著項目就必須做出成績，否則很難在這里立足，更何況有些項目也是要有一定的成績的。“難道這次的設計大賽這些交換生也要跟我們一起進行競爭嗎？那么我們的壓力可不小啊。