小。
到最后，當最后一排學生把試卷接到手中時。
整個班，如同被冰封一般。
安靜到甚至聽不到一絲呼吸聲。
足足五十四顆腦袋，全數垂到試卷前，保持著同樣的驚駭與訝然！怪不得.........怪不得他不讓我們收拾桌子。
怪不得他從頭到尾都表現的那么胸有成竹、滿臉淡然。
原來........這貨壓根就沒有想著要考課本上的知識。
此刻，出現在他們面前試卷上的考題。
只能用“頭皮發麻”四個字來形容！而比這更恐怖的，是他們在接下來的交流中，發現的另外一件事........日光，像是一道虛空設下的屏障。
將懵比發愣的五班眾人籠罩其中。
呆呆注視了卷面許久后。
低沉的交頭接耳聲開始響起，承載著問題的小紙團也開始被學生們相互傳遞。
“班長，這個腦筋急轉彎咋做啊？”“什么腦筋急轉彎？我這道題是看圖選擇！”“老吳，快給答案，這題太他媽變態了，竟然讓我根據秦始皇統一六國寫一篇800字的爽文開頭！”“給個屁的答案啊，我們倆的題不一樣，他讓我設置一個場景，與貂蟬談戀愛的話怎么三句話搞定她！”無聲卻緊密的“溝通”，持續了足足五六分鐘。
小說《重生：我當老師，瘋狂撕傘》試讀結束，繼續閱讀請看下面！！！