沒有數(shù)學(xué)的加持，物理化學(xué)很難深入學(xué)進(jìn)去。
姚廣孝換了個(gè)話題，又道：“殿下在西南的收獲還不少吧？”
朱炫說道：“我不是很懂，大和尚說的收獲是什么。”
回味了一會(huì)朱炫說過的話，姚廣孝突然發(fā)現(xiàn)，朱炫的變化有點(diǎn)大，言行舉止，還有談吐等，都和上一次見面時(shí)不一樣。
上一次的朱炫，還是可可愛愛。
“我也不懂，就是隨口說一說。”
姚廣孝微微一笑，繼續(xù)說道：“燕王殿下又說，想見一見殿下，要不隨我回去走走？”
朱炫拒絕道：“不了，我還有別的事情，有時(shí)間再去拜訪四叔。”
聽到他的拒絕，姚廣孝接下來，不知道還可以說什么。
碰巧在科學(xué)閣和朱炫見面，姚廣孝就想試探一下現(xiàn)在的朱炫怎么樣。
只不過，他又好奇這個(gè)科學(xué)閣，那么多科學(xué)知識(shí)，朱炫從哪里來的？
姚廣孝暫時(shí)還弄不懂，覺得小皇孫的身上，秘密還是很多，有機(jī)會(huì)再慢慢挖出來。
“拜見小皇孫！”
便在此時(shí)，身后傳來一道說話的聲音。
朱炫回頭看去，只見一個(gè)三十多歲的男人，不知何時(shí)站在自己身后，問道：“請(qǐng)問有什么事？”
“在下解縉，有一些疑惑，想求教小皇孫。”這個(gè)男人又道。
解縉？
原來他就是解縉！
那個(gè)被埋在雪里死了的解縉。
在這個(gè)時(shí)間段里，解縉已經(jīng)重回應(yīng)天府，還加入了科學(xué)閣。
朱炫好奇地問：“有什么事？”
解縉說道：“殿下這個(gè)新學(xué)，到底有什么含義？”
這個(gè)問題一出，姚廣孝首先笑道：“你難道就沒聽說過，殿下的格物致知，還有致良知和知行合一？當(dāng)初和方孝孺先生解釋過一次，那些言論，早已經(jīng)傳遍應(yīng)天。”
解縉搖頭道：“格物致知能和殿下的科學(xué)扯上關(guān)系，完全是生搬硬套，什么致良知和知行合一，其實(shí)也是儒學(xué)的內(nèi)容。殿下這個(gè)新學(xué)，和儒學(xué)完全沒有關(guān)系，我們讀書人應(yīng)該讀儒，殿下的新學(xué)閣，對(duì)儒學(xué)能有什么用？”
“不能治國，不能理政，只是一些奇技淫巧。”
“我好不容易，才能重回國子監(jiān)，可是剛回來沒多久，就被安排進(jìn)了科學(xué)閣。”
“我們很多國子監(jiān)生，目標(biāo)是幫陛下治理天下，讀書明理，而不是鉆研這些奇技淫巧。”
“殿下剝奪了我們讀書人的權(quán)利。”
解縉一頓瘋狂輸出，直接把朱炫質(zhì)疑了一遍。
朱炫：“......”
本以為皇爺爺已經(jīng)擺平了這些讀書人，哪曾想還沒有。
他們依舊會(huì)反對(duì)，只是不敢直接表示反對(duì)。
解縉可能是科學(xué)閣里的一個(gè)刺頭，完全不怕其他，敢于直接在朱炫面前提出來。
其他一些科學(xué)閣的學(xué)生，看到解縉主動(dòng)找茬，饒有興趣地過來觀看，想知道到底是小皇孫服軟，還是解縉要倒霉了。
姚廣孝眼眸一瞇，想看一看朱炫如何化解這個(gè)沖突。
順便也能判斷一下，朱炫現(xiàn)在的能力如何。
不過在此時(shí)，注意到這一幕的人，越來越多了。