說著，自己將攢下的五十兩銀子放進(jìn)捐款箱。
那個(gè)要捐六百兩的，做了第二個(gè)捐款的小孩。
包贏回到座位上將課桌里里外外翻了一遍，撓著頭毫不掩飾，“今日沒帶錢出來，阿舟，我明天捐，來得及嗎？”
齊行舟點(diǎn)頭。
包贏憨憨一笑，高聲道：“我明日定要拿出此生所有積蓄，但不讓我爹娘知道，等到名單公示那天，給他們一個(gè)驚喜！他們肯定會(huì)表揚(yáng)我的！”
這句話，和剛才“上桌吃飯”一樣，戳到了孩子們的心窩窩上。
當(dāng)即有個(gè)大眼睛小孩起身，兩只手各舉著兩錠大銀子，“我這里有十兩！齊行舟，你幫我記著，我今日回家還能再取三十兩來！”
齊行舟緊抿著的小嘴彎了彎，點(diǎn)點(diǎn)頭，提筆記下。
“我也要悄悄捐錢，驚艷我爹娘！”齊劉海小孩站起來，拿出書篋里的錢袋子，“這里五兩，等我回去把我的玩具當(dāng)了，明日再多捐些。”
身形圓潤(rùn)的小孩從自己的錢袋子里取出五文錢，將剩下的都丟進(jìn)了捐款箱里。
有人調(diào)侃，“你留五文錢要干什么。”
圓潤(rùn)小孩嘿嘿一笑，“留著買冰糖葫蘆。”
有人鼓動(dòng)，“五文錢向小廝借下就好了，留著干嘛，捐吧。”
圓潤(rùn)小孩尚存理智，“那不行，我爹娘會(huì)知道的，捐錢不叫他們知道，我也要給他們驚喜。”
就這樣，書齋內(nèi)一小半的孩子當(dāng)場(chǎng)捐了錢，還有部分表示明日將錢帶來。
包贏走到捐款箱前面，低頭瞇眼看看捐款箱，還是很淺，于是最后問一句，“今日還有要捐的嗎？”說著朝低著頭裝睡的甄斐看去——
“阿斐，你捐嗎？”
甄斐“睡著了”，把頭埋得更深了些，無人都看見他的臉色。
包贏閉了嘴，齊行舟將目前捐了款的名單報(bào)了一遍，比如捐了十兩銀子的，他會(huì)說某某捐了十兩，可以供災(zāi)區(qū)的一個(gè)孤兒半年的伙食。
平日生活富貴的孩子們感受不到十兩有多重要，但一聽能讓一個(gè)孤兒吃半年，方知十兩有多重，同時(shí)，也更有成就感。
“明日若有改變，會(huì)再次核對(duì)的，大家放心。”
報(bào)完后，沒報(bào)到名字的孩子們，眸光莫名黯淡了些，而捐了銀子的，小腦袋抬得高高的，仿佛自己的錢已經(jīng)幫到了災(zāi)區(qū)的人。
方才留了五文錢的孩子，忽然后悔了，把五文錢也掏出來，“我今日不吃冰糖葫蘆了，給災(zāi)區(qū)的孩子吃個(gè)冰糖葫蘆。”
齊行舟道：“災(zāi)區(qū)的孩子不吃冰糖葫蘆。”
“那吃什么？”
“吃粥，饅頭，這些飽腹之物。”
“饅頭？”
“就是沒有肉的包子。”
“給他們加個(gè)肉，行不行？”
“那要好多錢。”
“我若是把錢都捐了，我自己怎么辦？”
“沒關(guān)系，你不用錢，書中自有黃金屋。