你們不是石宇!
石宇
你們不是石宇!
“靠，這一次特殊關卡都被打穿了！”
“媽呀，太恐怖了。”
“我第二關都感覺過不了”
“宇神不愧是宇神，膜拜下。”
“哎，差距太大了，我感覺自己就像個菜鳥。”
各個對戰空間內，響起了此起彼伏的驚嘆和議論聲。
石宇退出了模擬對戰平臺，起身走出對戰艙。
控制室里，錢明杰神色復雜地透過玻璃窗看著他，擁有這樣的實力，竟然還是個高中生。
雖然他早已知道這個事實，但每次看到石宇的表現，依然會覺得不可思議。
石宇結束戰斗后，大約又過了一個多鐘頭。
所有學生均逐步結束了戰斗。
大約三分之一的學生用足了三輪機會，剩余三分之二用了兩輪。
徐伯原從中挑選了幾個典型戰斗案例進行點評。
其中有一中梁成的，也有雅禮萬松。
而盛劍星和許爍的幾場戰斗則被徐伯原著重拎出來，進行了剖析講解。
“在戰斗中，我們可以看到盛劍星精準的判斷力和出色的劍法技巧。”
“他牢牢把握住了自身優勢，每一次出劍都如同獵豹出擊，迅猛而準確。”
“無論在與暗縛巨蛛的戰斗中，還是在和裂地獸的周旋中，都能很清楚地看到這點。”
“而許爍在戰斗中，展現出了極高的靈活性和應變能力。”
“他善于利用地形和對手的破綻，發動致命的攻擊。”
徐伯原一邊播放著戰斗視頻，一邊給大家細細講解其中的戰斗思路和技巧。
并給出更好的解決辦法。
這一堂教學課上下來，大家受益匪淺。
眼看課程即將結束。
梁成激動地舉起手：“徐老師，您還沒說石宇的戰斗呢！”
這一問，仿佛點燃了整個教室的火花，大家紛紛議論起來，好奇心像野草般瘋狂蔓延。
盛劍星和許爍雖然沒有出聲，但目光里明顯也流露出期盼之色。
石宇在第一關耗費了那么長的時間，后來卻又如破竹之勢一路通關，這其中到底發生了什么。
尤其在第三輪中，勢如破竹，光看那通關時間，就能感受到這無敵的氣勢！
徐伯原靜靜地站在講臺上，目光在教室中緩緩掃過，最后定格在坐在角落、面色平靜的石宇身上。
“我之所以沒有講解石宇的戰斗。”徐伯原緩緩開口，聲音中透露出一絲無奈。
“是因為他的表現對你們來說，并不具備參考價值。”
“你們完全無法借鑒。”
“或者說，即使你們想要努力模仿，恐怕也
徐伯原搖搖頭，沒有再說下去，
滿堂嘩然，學生們紛紛露出不解和疑惑的表情。
什么叫不具參考價值？什么叫完全無法借鑒？
石宇到底做了什么？！
眾人的目光再次聚焦在角落里的石宇身上。
他保持著淡然的表情，仿佛周圍的喧囂與他無關。
“也罷，我放段石宇在第一關的視頻吧。”
徐伯原頓了頓，鄭重道：“這里我要事先提醒下各位。”
“看歸看，千萬不要去模仿！”
“因為你們不是石宇！”