將《物料表》還給黃毛丫頭！
李老師便大步流星的趕往水電站方向：
食鹽的問題可以晚上考慮，現在還是抓緊把自己的“本職工作”搞好！
唉，被邢家峪的那檔破事兒一耽擱，自己的“柴油機研發工作”都落下了許多，“煤焦油分餾工藝”也還沒來得及改進
這群該死的鬼子，真是不讓人消停！
風風火火的跑到水電站！
李老師就一邊隨意與路東戰士們打著招呼！
一邊在人群中努力的搜尋小兵同學的身影：嗯，以前自己不在的時侯，都是這家伙在負責“柴油機小組”的運轉！
所以說：
有什么需要知道的！
把小兵同學抓來一問就清楚了！
然而！
李老師這次卻失算了：
他把水電站的十座“蒸煤爐子”，三口“分餾大鍋”都翻了一遍，卻連張小兵的“人渣”也沒有找到
甚至！
不光是小兵同學！
但凡自己能叫出名字的熊孩子！
“有一個算一個”全都“憑空消失”了！
我擦！
這什么情況？
是熊孩子們看自己“徹底未歸”，準備“放飛自我”了？還是鈴木那廝趁自己不在，又發動了什么“陰謀”
當然！
李老師的疑惑并未持續太久！
就在他準備“拼著老命”不要，也要去防空洞暴錘鈴木一頓時，丁大隊長便踱著方步悠哉悠哉走上前來：
“李老弟，你這是在找孩子們？”
“昂~”
李老師點點頭！
然后就愛搭不理的白他一眼：
廢話，這還用問嗎？傻子能都看得出來吧“
“咳！”
見李老師滿臉的不爽！
丁大隊長輕咳一聲就不尷不尬的說道：“李老弟，你來錯地方了吧？孩子們不都去那個機加車間了嗎”
話說到一半兒！
丁大隊長才感覺有些不對：
“怎么？李老弟，這事兒你竟不知道？”
明明昨天那臺“車啥子床”，就是“跟李老弟一塊回來”的嘛？怎么到了現在，他反倒是一副毫不知情的樣子？
真是奇哉怪哉！
靠！
我憑啥知道？
我一整天都在外邊！
又沒在學校里多放兩只眼？
不過！
知道熊孩子的去處！
剩下的事情也就好辦多了！
隨手抄起一根“胳膊粗細的木棒”！
李老師就又風風火火的殺往機加車間方向：這幫小王八糕子，竟敢背著自己搞小動作，看老子抽不死他們
呃，機加在幾號防空洞來？
說實話！
這也不怪李老師記性不好：
目前的工業小學本來就處在“極速擴張階段”！
一個月的時間，“蝗蟲化糞池”變成“冶煉車間”都有可能，誰又敢保證“機加車間”就一定會待在“原來的地方”？
再說了！
自打“工業小學課業改革”之后！
“機加車間”就完全變成那個日本鬼子的地盤！
自己嫌棄那里還來不及，又豈會“賤了叭嘰”的打聽它在哪？