“唉！”
又在水壩上溜跶了一會兒！
李老師終于忍不住發(fā)出一道“悲涼的嘆息”：
“真特么，有誰能給俺評評理？咋俺小李想干啥點兒事都這么難？以前那么多穿越的也沒像俺這樣憋屈啊”
語氣中透著濃濃的“不甘與憤悶”！
當(dāng)然，任誰在高處被寒風(fēng)吹了半個鐘頭兒，結(jié)果除了“混的風(fēng)足飯飽”卻“一無所獲”，都會是李老師這種情況
其實！
這也是沒辦法的事：
到了戰(zhàn)況空前激烈的民國二十八年！
工業(yè)的發(fā)展早就不是“某個人單打獨斗就能解決”的事情了！
除非，李老師能夠“突然間靈光爆閃”，再“無師自通的搞出”一整套《合成氨項目解決方案》！
否則！
在可以看得見的未來里！
李老師的所有努力都會“不可避免的沾染其他同事們的污穢”！
甚至，李老師本人也要“不得不親自下場”去與鈴木同學(xué)這個“強有力的對手”爭奪“第一把交椅”的位子
萬幸的是！
李老師終究是那個“機敏善變”之人！
意識到“獨立自主的道路難以行走”之后，他就迅速“調(diào)整了自己的短期奮斗方向”：“嗯，我還是幫永財搞炸藥去吧，也正好把食鹽短缺的事兒一塊解決了”
說實話！
選擇炸藥研發(fā)作為“自己的后手”！
還真不是李老師“一時心血來潮”！
首先，對李老師來說，炸藥研發(fā)具有“搞大新聞的潛質(zhì)”：
嗯，這方面的研發(fā)一旦取得“突破性進(jìn)展”，就必然會引來“頭部大佬”的頂級圍觀！
其次，對李老師來說，炸藥研發(fā)具有“容易出成果的潛質(zhì)”：
嗯，作為一個“通讀了《高級火藥學(xué)》的機械專家”，李老師有充足的信心“在短時間內(nèi)驚爆所有人的眼球”！
再次，對李老師來說，炸藥研發(fā)具有“自己獨占鰲頭的潛質(zhì)”：
嗯，眾所周知，“永財”同學(xué)向來是個沒骨氣的，在李老師的威壓咳，“才華的威壓”面前，他估計連一分鐘都抗不了！
最次，對李老師來說，炸藥研發(fā)工作也具有“證明穿越者血統(tǒng)的潛質(zhì)”；
廢話，看那些穿越到抗戰(zhàn)年間的前輩，哪個不是“馳騁韁繩，舞槍弄棒”之輩？像李老師這種“整天狗在山溝溝兒里，打著辦學(xué)旗號蹭吃蹭喝”的
呸，簡直是“丟盡了穿越者的臉面”！
所以說，即便是只為了證明自己“穿越者血統(tǒng)的純正”，李老師也有必要在“炸藥科技”上適當(dāng)“加點兒”！
又重新推演了一下！
確定自己的計劃沒有邏輯漏洞！
李老師便又一次高昂著頭驢竄回自己的狗窩兒！
這一個多月，“永財”同學(xué)都已經(jīng)在賽道上不知跑多少圈了，說李老師已經(jīng)輸在起跑線都算極客氣的了！
于是！
為了達(dá)到彎道超車的目的！
李老師也終于再次想起了時間的珍貴！