第14章
白晨晨認(rèn)真回答，眨著那雙大大的眼睛，圓溜溜的眼珠子在眼眶里滾動(dòng)，瞧這模樣，倒是可愛，可是說出來的話，卻讓老師不知道該怎么作答。
老師清了清嗓子，那晨晨小朋友能告訴老師，為什么沒有畫姐姐嗎
因?yàn)榻憬悴黄裂剑《椅腋鷭屵湟粯樱惶矚g姐姐呢，姐姐每天就知道粘著爸爸，可是我覺得沈爸爸更有意思呀。
明明是奶聲奶氣的聲音，可在老師聽來，手心竟忍不住冒冷汗。
她不知道到底是什么樣的家庭氛圍，才會讓白晨晨有這樣的想法。
不愛自己的爸爸，愛別人。
老師本來想結(jié)束這個(gè)話題，可身邊有個(gè)小朋友舉起手。
我知道白晨晨為什么不畫傅櫻櫻，今天我出門的時(shí)候，媽媽跟我說，這個(gè)傅櫻櫻跟自己的媽媽搶爸爸！不是一個(gè)好孩子，我們不跟壞孩子玩。
老師，能不能不要讓傅櫻櫻跟我們在一個(gè)班里呀我們不想變成壞孩子。
老師聽著這個(gè)小朋友的話，樣子也很為難。
因?yàn)槔蠋熤溃禉褭岩恢焙芄浴?/p>
傅櫻櫻也很善良。
每次傅櫻櫻在學(xué)校，不管是老師，還是保潔阿姨，或者門外的保安叔叔，她只要見到長輩，都會主動(dòng)地打招呼。
哪怕現(xiàn)在還是幼兒園，學(xué)習(xí)得不難，可傅櫻櫻很聰明。
而且在學(xué)校里還懂得幫助小朋友們，是所有老師心里的小太陽。
所以老師在聽到那個(gè)小朋友說，傅櫻櫻要跟媽媽搶爸爸，也覺得很奇怪。
現(xiàn)在其他的小朋友跟著起哄，白晨晨都沒有幫傅櫻櫻說一句話。
老師只能先安慰這些小朋友。
這件事情老師會問清楚，大家畫完，就把這幅畫帶回去吧。
好的，老師。
小朋友們一起作答。
老師離開班級，琢磨著那個(gè)小朋友的話，去辦公室拿上手機(jī)，這才刷到今天早上的那些帖子。
她作為一個(gè)外人，是不好管這種事情。
可帖子影響力很大，對一個(gè)孩子很不好。
在老師眼里，傅櫻櫻是個(gè)很乖巧的性格，根本不會做爭寵什么的事。
白妍真的是傅櫻櫻的媽媽嗎
傅櫻櫻要不是跟白晨晨是龍鳳胎，老師都要懷疑傅櫻櫻是被撿回來的了。
她無奈揉了揉眉心，另一個(gè)老師走過來，關(guān)心問了一句。
班上又有小皮猴子給你惹事了嗎
沒有，你看這個(gè)帖子。
她把帖子給這個(gè)老師看了一眼。
這位老師也見過傅櫻櫻，甚至還夸傅櫻櫻長得漂亮可愛。
因?yàn)楦禉褭涯樕线€是有些肉肉感，又是高鼻梁，大眼睛。
這真是親媽嗎
這位老師也問出了相同的話。
而舉起手機(jī)的老師，無奈地聳聳肩。
我要是有傅櫻櫻的孩子，恐怕晚上做夢都會笑醒來，他們竟然還不珍惜。
行了，別人家的事情咱們別管，傅櫻櫻應(yīng)該明天就來上學(xué)了吧
對。
那你可得好好看住那些小朋友，現(xiàn)在真是調(diào)皮的時(shí)候，指不定鬧事呢。
我知道。