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第664章 (第1頁)

不知不覺間,江潮帶著兒女逛到了辦公區(qū),這里建造了數(shù)座五層以上的高樓。

這是江潮給幾個新建立的部門建造的,就在不久前剛建成投入到使用中。

這里有科研部的,專門研究江潮給的各項技術。對這些技術進行實踐。部長則是江云。副部長是慕容明軒。

然后,說法是農業(yè)部的,這里專門進行農業(yè)研究。部長是東離采。副部長是南明氏的一名女子。

還有就是作戰(zhàn)研究室,這里是給一眾軍隊高層們進行戰(zhàn)術研究的,江潮是主講師。

隨著各項現(xiàn)代化兵器慢慢的投入到使用中,戰(zhàn)略戰(zhàn)術上,當然不可能再用之前的那些老戰(zhàn)術了。

江潮教給大家的戰(zhàn)術和許多,圍點打援,阻擊戰(zhàn),陣地戰(zhàn)。封鎖戰(zhàn),閃電戰(zhàn)等等......甚至連游擊戰(zhàn)術都教過。

不管用不用得上,在將來可能用得上的戰(zhàn)術,江潮全都教了一遍,甚至還讓文部的人印刷出了一批相關的教材。

除了這些部門之外,還有就是文部,這里是以教育為主的,江潮的想法就是,讓所有人都多多少少識些字。

不管是老人還是孩童,都要有文化。掃除文盲!這個任務就交給了蘇文。他現(xiàn)在是文部的部長。

手底下帶來的幾百儒生,干的就是這件事,然后,江潮又將簡體字全都譯了出來。

看到江潮交給自己的簡體字,蘇文當時半天沒有回過神來,對應著繁體字,他不得不感慨江潮這簡體字的好處。

少了繁瑣的筆畫,而且,看起來更加的簡潔明了,又美觀大方。他看到簡體字的第一眼就喜歡上了。

而簡體字的推廣,江潮也就交給了蘇文。還有就是文盲的掃除。江潮想要讓治下的百姓們,都能夠識字。

這還只是開始,想要讓百姓們過上好日子,江潮要走的路還很長。

除了掃盲之外,最重要的就是教育方面,江潮制訂了小學制、中學制、高中制......還有最后的大學制。

只不過,現(xiàn)在在實行階段,只有小學制,中學制還得等一段時間才行。高中和大學就更不用說了。

江潮花錢在各個地方都辦了學校。以小學為主,教材則是小學教材。至于老師方面,暫時讓那些儒生們頂上。

對于儒生們來說,簡體字學習起來很簡單。幾乎沒多長時間就掌控了。而且,他們也跟那些學生一起,共同學習著。

而第一批的學生多以六歲左右的孩童為......年齡稍大的,或者是更大的,都會另外分班教學。

在教育這一塊,教學的人才慢慢的開始有些稀缺了,只不過,隨著江潮給出的工錢高額,又有蘇文這個活招牌在。

天下許多的讀書人開始往寧洲府這邊靠攏,各項人才方向,稀缺程度上慢慢的往好的方面發(fā)展。

另一方面,江潮特地從許多的儒生中,又考查審核出了一批三百多名年輕的儒生。

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