程浩揚(yáng)說(shuō)到最后騰的站了起來(lái)：“老師，蘇淼這三年是怎么過(guò)來(lái)的咱班同學(xué)一清二楚。您這樣做太讓我們寒心了。”
“就是！是不是他們家有權(quán)有勢(shì)？老師，他們家是不是要挾您了？”
另一個(gè)愛(ài)打抱不平的學(xué)生也站了起來(lái)。
“這還用說(shuō)嗎？用腳趾頭想想也是這樣。”
其他人跟著附和。
原本還有些同情今天蘇淼要被趕出學(xué)校的同學(xué)，瞬間因?yàn)檫@個(gè)莫須有的原因?qū)μK淼投來(lái)了嫌棄的目光。
欺負(fù)老師欺負(fù)到這個(gè)地步，還有什么同情可談？
不過(guò)有些人心里倒是挺納悶，這個(gè)蘇淼三年里總被人欺負(fù)，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)他家有什么雄厚的背景。
難道是掩藏的太深了？
“老師，這件事希望您能給我們一個(gè)合理的解釋?zhuān)》駝t大家都不服。”
班長(zhǎng)鄭妮娜站起來(lái)，義正言辭的道。
“對(duì)！老師，我們不服！”
“之前您可是跟我們說(shuō)過(guò)，誰(shuí)要是抄襲要么轉(zhuǎn)學(xué)要么退學(xué)，現(xiàn)在這個(gè)結(jié)果我們都不能接受！”
班長(zhǎng)一出頭，大家的聲音也都高了起來(lái)。
牛玉紅看著大家義憤填膺的樣子，抬手?jǐn)[了擺：“大家安靜一下，聽(tīng)我解釋。”
班里很快鴉雀無(wú)聲，視線(xiàn)全都聚焦在牛玉紅的身上。
“其實(shí)當(dāng)初我看到試卷的時(shí)候，跟你們的心情是一個(gè)樣。我覺(jué)得這也不可能是蘇淼同學(xué)自己做出來(lái)的。周五的時(shí)候我把他叫到了政教處，并把他的家長(zhǎng)也叫了過(guò)來(lái)。為了證明他的實(shí)力，我又重新拿了一張?jiān)嚲恚屗?dāng)著我們幾個(gè)的面重新做了一遍。結(jié)果讓人出乎意料，依然是近乎滿(mǎn)分。如果你們不相信她的實(shí)力，可以當(dāng)場(chǎng)證明一下。”牛玉紅說(shuō)著看向蘇淼：“蘇淼，你有什么異議嗎？”
這種時(shí)候，她能有什么異議？
蘇淼一臉平靜的搖了搖頭：“老師，我沒(méi)有異議。”
牛玉紅再看著臺(tái)下的學(xué)生：“你們有異議嗎？”
“沒(méi)有！”
牛玉紅點(diǎn)點(diǎn)頭：“很好！從現(xiàn)在開(kāi)始，凡是覺(jué)得這件事有問(wèn)題的，可以當(dāng)場(chǎng)向蘇淼提問(wèn)我們學(xué)過(guò)的語(yǔ)文知識(shí)。”
這個(gè)提議讓班里同學(xué)的氣氛一下子熱烈起來(lái)，好多同學(xué)都躍躍欲試，想看蘇淼出丑。
“老師！”張大鵬第一個(gè)站起來(lái)：“我也不出題，就讓他背一下逍遙游好了。但是他不能在自己的座位上背，必須要到講臺(tái)上去！”
眾目睽睽之下，蘇淼想作弊都是不可能的事。
牛玉紅點(diǎn)頭，征詢(xún)的看向蘇淼。
后都起身向講臺(tái)走了過(guò)去。
很多人在臺(tái)下竊笑，覺(jué)得這下有好戲看了。
以蘇淼高三上了三年的德性，沒(méi)有人相信他會(huì)真的背出來(lái)。
其他人都抱著看熱鬧的心態(tài)，但有一個(gè)人除外。
那就是高振東，他是真心希望蘇淼能贏。因?yàn)閮蓚€(gè)人在學(xué)習(xí)上算是難兄難弟，如果他這次贏了，簡(jiǎn)直就是揚(yáng)眉吐氣。
“蘇淼，加油！”
站在講臺(tái)上，高振東沖他握了握拳頭。
蘇淼淡淡的掃視了大家一眼，接著目視前方開(kāi)始背誦莊子的《逍遙游》。
“北冥有魚(yú)，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千里也；化而為鳥(niǎo)，其名為鵬……”
（本章完）