——本姑娘不和文盲論短長。
夏初回懟一句，又回身準備給蕭景琰寫下“我沒事，只是看到地上有只不自量力的螞蟻，想搬走比它還大的糕點，有些好笑罷了。”
結果聽到厲承炫回應——喲！你不是文盲，還讓文盲教你寫字呀！自己想辦法去。
——淦，這下玩脫了。
夏初悔則晚矣，只能擺手表示自己沒事，又指了指地面上不存在的螞蟻笑笑。
蕭景琰見她不再動筆，覺得兩人這樣交談多少有些費事，而那女人也不似先前好說話，只好聊了幾句閑話，讓夏初好生休養，提醒江晚等人好生照料，這才一蹦一跳地離開。
夏初松了口氣，重新坐回去心想著蕭閣老提到的有經驗的師傅是什么意思，難不成是要在琴棋書畫中選擇一樣，精進學習，迷倒厲承炫嗎？
——用廚藝就可以了。
厲承炫打發走在金鑾殿空等早朝的大臣后，又開始鉆研《群書治要》。
夏初探尋著厲承炫的心聲，意外發現，其實狗皇帝正在涉獵的讀物自己也能共享。
——皇帝哥哥
——有屁就放，別叫得這么惡心。
——教人家認字嘛！人家不想每次都麻煩你，皇帝哥哥現在看什么書呢？感覺好深奧呀！
厲承炫換了個姿勢，不理會夏初。
夏初繼續咿咿呀呀——哎哎，這句我看懂了“德治為本，法治為輔”。皇帝哥哥你要好好學學，不能提個大寶劍就亂kanren。
——朕的事還輪不到你過問。
——反正我這幾天閑著也是閑著，你不教我認字，又不讓蒙田教我功夫，我只好
——打住。
厲承炫扶額嘆氣，不明白自己這是怎么了，好像要被一個小宮女拿捏住了。
——一會兒朕看到的會在心中默念，至于你能記住幾個字是你自己的事，與朕無關。
——皇帝哥哥最好了。
夏初撒著嬌，示意江晚多給她準備些筆墨紙硯。
厲承炫默念著，夏初一邊記錄一邊臨摹，一天下來，之前她腦海中的墨漬又神奇地聚在一處，成了字形。
——原來是原主不認真學校，腦子里面都是漿糊，但是經我一梳理，這東西才能恢復原樣。
——狗皇帝，你說我會不會梳理出來原主的記憶。
——那圓豬的記憶有啥好梳理的，你別浪費時間了，早些休息。
夏初微微勾唇一笑，雖然厲承炫對她很特別，但是他獨有的暴君行為也叫自己只想躲開，所以這一次她打算出賣厲承炫了。
影一影二只見夏初招手叫自己，便不情不愿地過去。
夏初在紙上寫道“你們叫什么名字？”
“影一。”
“影二。”
夏初又寫“誰家好人叫這玩意，我給你們想一個吧？玄夢，玄羽何如？正配你們功夫高強身手靈巧，不該被埋沒”
夏初手中筆還沒停，二人就拱手以示感謝，可心里多少有些不服，說白了“梅香拜把子都是奴才”，憑什么你一個小小宮女，能給她們賜名字，而且在多數影衛心中，她們的地位還要高出宮女許多。
可接下來，夏初筆下的字，震驚得二人直接下跪。