當(dāng)晚，聞家的補(bǔ)習(xí)老師來(lái)上課。
講的是地理。
復(fù)習(xí)各種地區(qū)時(shí)差計(jì)算，聽(tīng)得林凊釉腦袋里快糊成了漿糊，眼皮好幾次快要打架。
身旁霍析越卻像是被派來(lái)的假冒偽劣替身，不僅把各種書(shū)本用具帶齊了，全程沒(méi)睡覺(jué)，還配合老師進(jìn)度翻頁(yè)做記錄。
最后做題驗(yàn)收時(shí)，有道題她還卡著沒(méi)想到答案，他便先落了筆。
關(guān)鍵還是正確的。
下課臨走前，老師還在連連夸霍析越腦子夠靈，是塊學(xué)習(xí)的好料子。
這一幕落在林凊釉眼里，其詭異程度，簡(jiǎn)直跟個(gè)男人把他懷孕的妻子送進(jìn)產(chǎn)房，嬰兒跑出來(lái)問(wèn)保醫(yī)生還是保護(hù)士沒(méi)有分別。
她差點(diǎn)沒(méi)忍住想去碰碰霍析越的臉，看他是不是被ai換頭了。
“眼珠子直勾勾睜那么圓做什么？想非禮我？”
霍析越收了東西塞進(jìn)書(shū)包，側(cè)目看過(guò)來(lái)。
林凊釉早習(xí)慣他這張嘴，沒(méi)搭茬：“你今天受什么刺激了？”
“學(xué)習(xí)這么簡(jiǎn)單的事，還需要受刺激？”
霍析越切了聲，半斂著狹長(zhǎng)的眸子看人，傲嬌一抬下巴。
“那題多簡(jiǎn)單啊，不用動(dòng)腦子就能解。”
“”
林凊釉覺(jué)得自己有被含沙射影到。
兩人正對(duì)視著，擱在桌子上的手機(jī)同時(shí)響起來(lái)。
是白予奈在群里發(fā)消息。
【據(jù)說(shuō)星期五那天，尚智的老師要全體去外地培訓(xùn)，只上半天課。】
【這樣四舍五入，咱們不就即將擁有一個(gè)三天小長(zhǎng)假了？！】
【我小姨家在北濱新搞了個(gè)滑雪產(chǎn)業(yè)，各方面設(shè)施都做得不錯(cuò)，要不要一起去玩？】
【別說(shuō)我不民主啊，給你們?nèi)腌娍紤]時(shí)間。】
【321！ok！全票通過(guò)！】
光看文字，就已經(jīng)能聽(tīng)見(jiàn)白大小姐興致高漲的語(yǔ)氣。
霍析越看完便回復(fù)了個(gè)舉手的表情。
意思是他會(huì)去。
林凊釉微微蹙眉，猶豫后還是打字詢問(wèn)。
【會(huì)不會(huì)不安全啊？】
幾秒鐘不到，白予奈的回復(fù)就彈了出來(lái)。
【放心，凊釉寶寶，我請(qǐng)了一對(duì)一教練全程跟著的，到時(shí)候給你挑個(gè)最帥的，既守護(hù)你的安全，也守護(hù)你的芳心~狗叼玫瑰jpg】
看她信誓旦旦打完包票，林凊釉又回憶了一下前世霍析越當(dāng)年離世身亡的時(shí)間，與現(xiàn)在并不相符，還相隔一段日子。
難得有機(jī)會(huì)和朋友們集體出游，大家也都很有興致。
想起前世被聞宴和江扶歌帶著一起去滑雪時(shí)，兩人路上答應(yīng)會(huì)教她，結(jié)果到了地方就甜蜜雙滑，把她丟給一個(gè)特別不正經(jīng)的教練，被動(dòng)手動(dòng)腳。
她又委屈又怕只得放棄不學(xué)了，還要被江扶歌和許甜笑膽子小身體笨，聞宴也只會(huì)說(shuō)些不痛不癢的話讓人送她回家。
到最后，她也沒(méi)學(xué)會(huì)滑雪。
不開(kāi)心的記憶就應(yīng)該被這輩子的全新體驗(yàn)覆蓋。
掐斷思緒，林凊釉重新拿起手機(jī)敲下一個(gè)字。
【好。】