陳望身邊不僅有一年級(jí)，三年級(jí)的同學(xué)，還有好多看熱鬧的其他年級(jí)的學(xué)生。
“陳望，你看，大喜報(bào)！你又考了的人就沖進(jìn)了學(xué)校。
陳望遠(yuǎn)遠(yuǎn)回頭看了一眼，才猛然驚覺現(xiàn)在仍然是個(gè)動(dòng)蕩的年代。
把陳望安全送到家里陳守明又匆匆趕回了磚瓦廠。
陳望本以為經(jīng)過上午那慌亂的一幕自己肯定會(huì)心神不寧，忐忑不安。
但他沒想到自己竟然能安安靜靜在院子里默寫了一下午的資料。
今天陳守明回來得有些晚，老陳家的人都有些擔(dān)心，陳爺爺正要讓陳守文和陳守進(jìn)去看看的時(shí)候，陳守明終于回來了。
飯桌上，老陳家把堂屋門關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，陳守明才開始說起了外面的情況。
上面有大動(dòng)靜，主持工作的領(lǐng)導(dǎo)被停了。
下面聽到風(fēng)聲動(dòng)靜，原本消停的人又起來了。
而他們北延縣城第一個(gè)遭的就是搞教育的一把手。
陳望不解，“為啥啊？我覺得北延縣城的教育工作搞得挺好的啊，每個(gè)學(xué)校都努力培養(yǎng)學(xué)生，重視學(xué)習(xí)。”