所以，她一定要好好的完成作業(yè)，不能讓阿爺、阿奶生氣。
小人兒自信滿滿的為自己打氣的模樣，逗得二老心情愉悅。
等她回到家里，第一時(shí)間就是搬出小板凳，坐在桌子上認(rèn)認(rèn)真真的練習(xí)寫筆畫，那副要強(qiáng)的小模樣，更是讓二老體會(huì)到了什么叫‘自豪’。
“看看小婉婉多用功，但凡家里那幾個(gè)皮猴子有她一半，成績也不至于讓人操心！”
黎老爺附和：“就是，家里都讓他們上最好的學(xué)校，平時(shí)還請師傅來教私課，就這樣成績才勉強(qiáng)能看！”
黎老夫人經(jīng)過老爺子提醒，說道：“他們幾個(gè)有的，婉婉也得安排上，這些日子就算了，等到正式開學(xué)，問問她哪一科需要補(bǔ)，給她也安排幾個(gè)私教。”
“嗯。”
小婉婉寫完了作業(yè)，就收起了作業(yè)本，開始扒拉著十根手指頭，練習(xí)數(shù)數(shù)。
“七、八、九、十，十一、十二、十”
小丫頭從一到十?dāng)?shù)的還算順利，等到手指頭不夠的時(shí)候，慢慢的就開始困難了。
她不停的用手撓頭上的呆毛兒，把兩只可愛的小辮子都給弄亂了，就連粉嘟嘟的小鼻尖兒，都掛上了汗珠珠。
“阿爺，十二完了是幾？”
黎老爺就在旁邊坐著看她數(shù)，收到寶貝孫女兒的求助，他耐心的告訴她：“十二完了，當(dāng)然是十三呀。”
“十三”小婉婉小嘴兒里數(shù)著數(shù)，可是又把剛才數(shù)到哪里給忘記了。
于是，只能對(duì)著小手指頭，從頭數(shù)起。
“一、二、三、四、五”
小丫頭雖然數(shù)得慢，但是任誰都看得出，她有在認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
黎老夫人和黎老爺不敢出聲打擾，直到傭人過來通知可以開飯，黎老爺才握住小婉婉的兩只小手，心疼的哄道：“婉婉今天學(xué)累了，先不數(shù)了，明天再繼續(xù)。”
“可是，老師讓我先練習(xí)數(shù)到100個(gè)數(shù)呢。”
“100個(gè)？那得數(shù)到多久去了？婉婉不怕，阿爺明天去告訴你們老師，讓她少給你留點(diǎn)兒作業(yè)！”剛才還在鼓勵(lì)小婉婉學(xué)習(xí)的老爺子，轉(zhuǎn)個(gè)頭因?yàn)榭床坏脤O女兒受苦，就要護(hù)短了。
黎老夫人眉角微皺，心里知道老爺子這樣只會(huì)拖后腿，可同樣怕孫女兒累到的她，糾結(jié)了半天，還是把數(shù)落的話咽了回去。
她在心里安慰自己：學(xué)習(xí)是長久之計(jì)，不能一蹴而就！
飯后，小婉婉繼續(xù)坐在小桌子前，對(duì)著手指頭賣力的練習(xí)數(shù)數(shù)。
黎老夫人好幾次想要開口勸說，讓她干脆留下來住算了，還沒找到幾回開口，黎墨城大步流星的帶著一陣風(fēng)走進(jìn)門。
“阿奶，我過來接婉婉。”
黎老夫人當(dāng)時(shí)板起臉，沒好氣的數(shù)落：“你一天到晚工作那么忙，哪有精力帶好孩子，婉婉以后在我這里住，你回去歇著吧！”