陳康聽了之后也不氣餒。
孩子的學籍不算重要，重要的是她們能夠在縣城里接受教育。
于是陳康和校長討價還價說：
“我聽說學校里一般都有借讀…”
“甭想了！你們就沒那個資格！”校長嗤笑一聲，上下掃了眼陳康，說：
“現在城里還有不少人排隊等著進學校，要的也都是借讀的名額。”
“你憑啥覺得自己能拿到這個名額？”
犀利的態度，讓趙瑩月皺了下眉，對陳康勸道：
“阿康，要不就算了吧…”
而陳康卻像是沒聽到她的話似的，淡定從口袋里掏出五張大團結，拍在桌子上：
“借讀費不是問題，你看我閨女…”
“這、這也不是錢的問題…”校長的態度瞬間來了個180大轉彎，盯著那五張大鈔咽了咽口水，有些為難地說：
“現在升學階段都是教育局審批，底下還有那么多人競爭，名額那邊很難辦。”
校長再次看了陳康一眼，目光中卻多了幾分難以置信。
就算城里人，都很難一下子掏出五張大團結。
這些錢可是職工將近一個月的工資，陳康就這么大搖大擺地拿出來，眼中沒有任何心疼。
沒想到現在的農村人都這么有錢了？
他絲毫沒注意到在陳康掏出錢時，趙瑩月眼中閃過的震驚。
五張大團結，也就是五十多塊錢！
這筆錢，完全夠農村人吃上整整一年！
“還有什么方法，你直接說就行。”陳康淡淡地說。
能用錢解決的問題，基本都不是問題。
果不其然，在看到錢后，校長沉默了一會兒，想起什么：
“過一周后，縣里會舉辦數學競賽，不限戶籍。”
“她們要是能擠進這場比賽前十，基本就不成問題了。”
說著，校長彎下腰從柜子里不斷翻找著什么，最后拿出來一本落灰的數學書，交給陳康：
“出題的大致方向就在這里。”
陳康接過那本書，謝過校長后，就領著老婆孩子往外走。
至于那五張大團結，還留在校長桌子上。
趙瑩月跟在他身后，對校長最后的幾句話有點云里霧里：
“他那是什么意思？是同意小春她們去上學嗎？”
“不確定。”陳康沉默片刻，搖頭否定。
看得出來，校長在看到那幾張大團結后很想把她們留下來。
不過在借讀這件事上，他頂多算個推薦者，真正能做裁決的，是上頭的教育局。
所以按照校長的意思說，只要能讓小春小夏擠進競賽的前十，就能留在縣城小學。
陳康把這件事跟趙瑩月說后，趙瑩月拿過那本厚重的數學書，稍微掃了一眼。
驚訝地叫了一聲，向陳康說：
“這上面都是六年級的題，一個星期內怎么可能讓小春她們學完！”
趙瑩月雖然平時也會教五個女兒，不過那些都是最基礎的計算題。
更何況最大的女兒小春也不過才6歲！
陳康意識到這個問題，不覺間也皺起眉。
他光顧著向校長要入學條件，還真沒看過這本書。
就在這時候，小春忽然拽了拽他的衣角，小聲地說：
“爹爹，媽咪，這些題不難的。”
他們動作一頓，同時看向小春。