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第104章 (第2頁)

不遠處,一個尖銳的聲音傳了過來。

“哼,有什么了不起的,不就是會拼個圖嗎?鄉下人就是愛顯擺,指不定在家里怎么逼孩子學的呢。”

說話的正是李娟。

她兒子也在這個班,可表現平平,一朵小紅花都沒得過。

她看著被眾人夸贊的姜知夏母子,心里酸水直冒。

她的話音不大不小,正好能讓周圍幾個人聽見。

姜知夏的動作頓了一下。

還沒等她開口,陳敏的聲音就響了起來。

“李嫂子,你這話說的可就不對了。孩子聰明是好事,怎么到你嘴里就變味了?”

陳敏快步走過來,一把拉住姜知夏的胳膊,擺明了是為她撐腰。

“我們家老周還說呢,念夏這孩子是塊好苗子,將來肯定有出息。知夏妹子會教孩子,那是她的本事。”

李娟的臉漲得通紅。

“我我也沒說什么。”

她嘟囔了一句,灰溜溜地拉著自己的孩子走了。

“別理她,她就是嫉妒。”

陳敏拍了拍姜知夏的手。

“你家念夏這么聰明,肯定是你教得好。快跟我說說,你都是怎么教的?”

陳敏滿臉都是好奇和真誠。

姜知夏心里一暖。

她知道,在這個大院里,她交到了第一個真正的朋友。

兩人正說著話,幼兒園的園長走了過來。

園長姓張,是一位五十多歲、看起來很和藹的女同志。

“是陸念夏的媽媽吧?”

張園長笑呵呵地看著姜知夏。

“園長好。”

姜知夏禮貌地回應。

“我觀察念夏這孩子好幾天了。”

張園長沒有拐彎抹角,直接進入了主題。

“這孩子,很特別。他的認知能力和動手能力,都遠超同齡的孩子。我聽王老師說,你對孩子的教育,有一些很新穎的想法?”

姜知夏的心跳漏了一拍。

她不確定園長的來意。

“我只是一些不成熟的看法。”

她謹慎地回答。

張園長擺了擺手,臉上的笑容更深了。

“不,我覺得你的想法很好。我們的教育確實也需要一些新的東西。”

她看著姜知夏,拋出了一個重磅消息。

“最近上面提倡要搞一些‘特色教育’試點,我正愁沒有方向。姜同志,我能不能請你來給我們幼兒園的老師們分享一下你的育兒經驗?”

“甚至,我們可以合作,在幼兒園里開一個特色班,由你來主導教學理念。”

這個提議,讓姜知”夏徹底怔住了。

她只是想讓自己的孩子得到更好的教育,卻沒想到,一個全新的機遇,就這么猝不及防地擺在了她的面前。

通過孩子的教育,她或許能在這個時代,播下一顆來自未來的種子。

而這,也許就是她在省城的新戰場上,最意想不到的突破口。

她該如何巧妙地利用這個機會,引入那些超前的理念,同時又不暴露自己最大的秘密?

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