消除孩子的恐懼心
塞德爾茲認為，父母過分地保護孩子，除了打擊他的自信心以外，沒有任何益處。為讓兒子鍛煉良好的身體，也為了讓他多一種娛樂活動，塞德爾茲在院子里專門安放了一個秋千。蕩秋千是大多數孩子喜愛的一項運動，但把它安放好后，他才發現小塞德爾茲很害怕。
當塞德爾茲第一次將他抱上秋千的踏板上時，小塞德爾茲嚇得哭了起來：“不，不。”小塞德爾茲站在踏板上緊緊地抓住繩子，動作非常狼狽，不停地哀求父親把他放下來。
“這沒什么，很多孩子都會玩，你不用害怕。”塞德爾茲一邊說，一邊將他穩穩地扶住。“爸爸，我不想玩這個，我會摔下去的。”小塞德爾茲哭著說道。
“你不會摔下來的。只要抓住繩子，這是很安全的。”塞德爾茲鼓勵他。“不，我害怕。”兒子仍然堅持。
見到他那副害怕的樣子，塞德爾茲知道再勸說也沒有用，就把他抱了下來。“這樣吧，爸爸先給你作個示范。等你見到爸爸玩得很高興的時候，你一定會改變主意。”說完，塞德爾茲就上了秋千開始搖蕩起來。
“爸爸，你真行！”見爸爸在秋千上蕩得很高很高，小塞德爾茲高聲歡呼起來。“那么，你也來試試好嗎？”他問兒子。“好吧，可是我不要蕩得那么高。”兒子終于同意試一下。
這一次，兒子仍然很害怕，但他畢竟有了一個開始。他站在秋千的踏板上扭來扭去，樣子非常難看而且，他幾乎沒有把秋千蕩起來。
這時，女傭萊依小姐走了過來。她見到小塞德爾茲的模樣頓時大笑起來：“威廉，你是在蕩秋千嗎？怎么一點也不像呀？”
“不，萊依小姐，你不應該這樣說，威廉做得很好。”聽見依萊小姐那樣說，塞德爾茲擔心會由此而打擊小塞德爾茲的自信心，連忙出聲制止了她。
萊依小姐很機靈，她馬上明白了塞德爾茲的意思，連忙說：“哦，我忘了，我第一次蕩秋千時還不如你呢！”“是嗎？”小塞德爾茲聽見萊依小姐這樣說，立刻來了精神，用力在秋千上搖蕩了幾下。
“是這樣。據我所知，每個人第一次蕩秋千時都害怕得要命，爸爸也是這樣的，”塞德爾茲趁機鼓勵兒子，“我第一次上千秋的踏板上時比你還要害怕，站在那里根本不敢動。你比我好多了，我相信用不了幾天，你就會蕩得很高很高。”
“真的？！”小塞德爾茲聽見爸爸和萊依小姐都這樣說，恐懼感頓時消失得無影無蹤。
第二天，塞德爾茲下班后回家，還沒有走近住處便聽到了花園中傳來的歡笑聲。小塞德爾茲和萊依小姐正在高興地蕩著秋千。
這件事足以證明，孩子的恐懼心理在很大的程度上來源于沒有自信心。只要建立起孩子的自信心和良好的自我感覺，他的恐懼心理自然會不復存在。
教子點睛：
就事論事，在小塞德爾茲第一次上秋千時表現出恐懼的時候，如果他父親不鼓勵他，而是打擊他，說他太笨或者膽子太小，那么結果可想而知。同樣，當孩子對一件事情產生畏懼心理時，父母一定不要打擊他，而是給予他鼓勵。