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第152章 琛琛的新幼兒園 (第1頁)

安頓好新家后,溫婉緊接著要解決的,就是琛琛的幼兒園問題。之前的幼兒園雖然也是頂尖的私立園,但畢竟與凌家有著千絲萬縷的聯(lián)系,環(huán)境和人際關(guān)系都過于復(fù)雜。她希望給琛琛一個更純粹、更專注于孩子本身成長的環(huán)境。

經(jīng)過多方考察和比較,她最終選擇了一所位于他們新家附近、以探索式教育和藝術(shù)啟蒙為特色的國際幼兒園。這所幼兒園規(guī)模不算最大,但環(huán)境溫馨自然,擁有大片戶外活動場地和充滿創(chuàng)意的藝術(shù)工坊,師資力量雄厚,教育理念也與溫婉重視孩子天性和創(chuàng)造力發(fā)展的想法不謀而合。

入園第一天,溫婉親自送琛琛過去。

不同于以前那所幼兒園略帶奢華和拘謹(jǐn)?shù)臍夥眨@所幼兒園更像一個充滿童趣的兒童樂園。彩色的矮房子,爬滿藤蔓的走廊,沙池、滑梯、小菜園點綴其間,孩子們的笑聲清脆而自然。

接待他們的是一位笑容和煦、氣質(zhì)溫柔的外籍園長和一位中文流利的班主任李老師。

“歡迎你,琛琛。”李老師蹲下身,平視著琛琛,語氣親切自然,“我們這里有好多好玩的地方,待會兒老師帶你一起去探險,好不好?”

琛琛有些害羞地躲在媽媽身后,小手緊緊抓著溫婉的衣角,大眼睛卻好奇地打量著這個新鮮的環(huán)境。

溫婉輕輕拍了拍兒子的背,鼓勵道:“去吧,琛琛,你看那邊有好多小木屋,好像你繪本里的精靈之家哦。”

園長也笑著介紹:“我們鼓勵孩子們在自然和游戲中學(xué)習(xí)。今天上午正好有戶外藝術(shù)課,孩子們可以在大樹下用樹葉和花瓣做粘貼畫。”

聽到“粘貼畫”,琛琛的眼睛亮了一下,抓著媽媽衣角的手稍稍松了些。

溫婉又和李老師低聲溝通了幾句,詳細(xì)說明了琛琛的性格特點、興趣愛好以及之前幼兒園發(fā)生過的些許不愉快,希望老師能多加留意和引導(dǎo)。李老師認(rèn)真聽著,不時點頭,表示理解并會特別關(guān)注。

“琛琛媽媽請放心,我們這里注重的是每個孩子的獨特性,會盡力讓每個孩子都感受到歸屬感和快樂。”園長微笑著保證。

看著老師們真誠而專業(yè)的眼神,溫婉心中稍安。

在老師的耐心引導(dǎo)和新鮮環(huán)境的吸引下,琛琛終于慢慢松開了媽媽的手,怯生生地跟著李老師走向了那群正在院子里奔跑、看起來友好又活潑的新朋友。

溫婉沒有立刻離開,她站在柵欄外,看著兒子起初還有些拘謹(jǐn)?shù)卣驹诮锹洌芸炀捅灰粋€拿著大大紙飛機(jī)的小男孩拉入了游戲,慢慢地,他臉上露出了放松的、甚至帶著一點試探性的笑容。

那一刻,溫婉的心徹底落了下來。

她知道,自己的選擇是對的。

這里沒有“凌家小少爺”的光環(huán)或壓力,沒有復(fù)雜的人際和流言蜚語。琛琛在這里,只是一個普通的孩子,可以自由地奔跑、探索、交朋友,按照他自己的節(jié)奏成長。

新的幼兒園,象征著一段全新旅程的開始。

為她,也為琛琛。

陽光灑在孩子們歡快的身影上,溫婉的唇角微微上揚,帶著希望和釋然,轉(zhuǎn)身離開,奔赴屬于她的、同樣充滿無限可能的“新戰(zhàn)場”。

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