日志的字跡漸漸變得工整，顯然林文軒的情緒慢慢平復，開始記錄長大后的事：
“我一天天長大，村里的老夫子見我喜歡讀書，還能記住他教的內容，就跟父親說：‘這孩子有讀書的天賦，讓他去學堂吧，將來說不定能有出息。’父親聽了特別開心，連說‘好’，還說束修的事不用我操心。
從那以后，我每天都去學堂讀書，先生教的書籍，我很快就能背下來。沒過幾年，老夫子拉著我的手說：‘我教不了你更多了，我有個好友在鎮上教書，學問比我好，我把你推薦過去，你愿不愿意去？’我當然愿意，可一想到束修，我就猶豫了——家里的收成只夠糊口，哪還有錢讓我去鎮上讀書？
我還沒跟父親說我的顧慮，就聽到母親跟父親在屋里說話，母親的聲音帶著哭腔：‘來娣都到了嫁人的年紀，要是為了文軒的束修把她嫁出去，咱們是不是太對不起她了？’父親沉默了很久，才說：‘文軒是咱家唯一的希望，來娣是姐姐，該為弟弟著想。’
我躲在門外，眼淚一下子就流了下來。我才知道，父親早就跟鎮上的人家說好了，要把大姐嫁過去，用彩禮當我的束修。沒過多久，大姐就出嫁了，新郎家是鎮上做小生意的，人很樸實，婚后還經常給家里送糧食和布料。大姐每次回娘家，都笑著跟我說‘文軒要好好讀書’，可我知道，她心里肯定不好受——她本該有更好的選擇，卻為了我，早早嫁了人。
靠著大姐的彩禮，我在鎮上跟著先生讀了幾年書，一直讀到十七歲。那年是修煉者的元素測試年，鎮上所有年滿十七歲的年輕人都能去測。我當時特別期待，想著要是能測出元素親和，成為修煉者，就能賺很多錢，讓父母和大姐過上好日子，還能去各個主城找二姐——說不定她還活著，還在等著我找她。
可測試結果出來，我傻眼了——元素親和為零，連最低等的屬性親和都沒有。先生拍著我的肩膀說：‘文軒，修煉不是唯一的路，你做學問的天賦比修煉強，繼續走讀書的路，也能有出息。’我沒哭，只是心里空落落的，覺得找二姐的希望，又小了一分。”
南宮白露看到這里，忍不住嘆了口氣——林文軒的求學路，竟是用姐姐的幸福換來的，而他心心念念的修煉，也因為天賦受限而落空。他繼續往下讀，看到了林文軒游學的緣由：
“我回到先生身邊，先生說：‘我能教你的都教完了，你該出門游學了，去看看外面的世界，才能寫出真正有分量的文章。’我拜別先生，回了家。父母見我回來，殺了家里唯一的雞，大姐和大姐夫也帶著剛會說話的外甥女來了，小丫頭抱著我的腿，甜甜地叫‘舅舅’，那一刻，我覺得特別溫暖。
在家住了半個月，我就收拾行李準備啟程。父母和大姐都以為我是去游學，只有我自己知道，我還有一個目的——我想借著游學的機會，去各個城池找找二姐。我沒跟他們說，怕他們又想起傷心事，也怕他們擔心我。
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