唐甜好說(shuō)歹說(shuō)，各種保證絕對(duì)會(huì)看好顧夜寒，不讓他插手公司的事情，又哄了兩個(gè)孩子半天，這才讓他們將信將疑地離開(kāi)。
哄走了兩個(gè)孩子，唐甜有些好笑地斜了顧夜寒一眼，忍不住說(shuō)道：“有你這么欺負(fù)自己孩子的？”
“他們欺負(fù)我的時(shí)候，你是沒(méi)有看到。”顧夜寒有些委屈：“這兩個(gè)孩子，鬼精鬼精的，能壓住他們一次，也不容易。”
唐甜正想說(shuō)些什么呢。
她的手機(jī)，突然響了起來(lái)。
唐甜一看屏幕，神情頓時(shí)無(wú)比嚴(yán)肅。
她趕忙接起電話(huà)，隱隱的，還有些緊張。
顧夜寒也跟著緊張了起來(lái)。
能讓唐甜露出這幅模樣的。
這次打電話(huà)來(lái)的人，只有一種可能。
兩個(gè)孩子的班主任！
唐甜開(kāi)口了：“老師好。嗯嗯，兩個(gè)孩子去洗漱睡覺(jué)了......”
果然是。
顧夜寒也忍不住豎起耳朵聽(tīng)了起來(lái)。
別說(shuō)唐甜了，他心里都有些緊張了起來(lái)。
什么事情不能明天說(shuō)，晚上就得打電話(huà)過(guò)來(lái)？
這事兒恐怕不小啊。
兩孩子又出什么幺蛾子了？
也不像啊。
真出了什么幺蛾子，下午放學(xué)那會(huì)，老師就說(shuō)了。
顧夜寒正猜測(cè)著呢。
就看見(jiàn)唐甜的表情，越來(lái)越嚴(yán)肅，越來(lái)越嚴(yán)肅。
到最后，甚至都有些木木的。
“我知道的，我們會(huì)商量著考慮的，對(duì)，最主要的，還是孩子自己的意愿。我明白。謝謝老師。”
唐甜掛了電話(huà)，神情還有些愣愣的。
顧夜寒看的有些憂(yōu)慮：“怎么了？”
唐甜有些恍惚地說(shuō)道：“老師說(shuō)，學(xué)校考察過(guò)唐卓的能力之后，想要推他去參加少年班的入學(xué)測(cè)試。”
少年班。
顧夜寒的臉色微微一變：“哪里的少年班？”
“是夏國(guó)科技大學(xué)。”唐甜已經(jīng)冷靜了下來(lái)：“這一次，夏國(guó)科技大學(xué)，要招收一批十五歲以下的孩子，組成一個(gè)少年班。如果能夠通過(guò)考試進(jìn)入少年班，又能成功從少年班畢業(yè)，那就直通科技大學(xué)。這一次而且這一次少年班的老師，最低都是副教授頭銜，中間，甚至可能還有院士的講課。老師讓我們考慮一下，要不要讓唐卓去試一試。老師的意思，以唐卓的能力，是穩(wěn)進(jìn)的。”
唐卓的確是天才到有點(diǎn)可怕的。
首先，他過(guò)目不忘，對(duì)數(shù)字又格外敏感。
他的數(shù)學(xué)能力，已經(jīng)相當(dāng)于大學(xué)本科生。
計(jì)算機(jī)方便的能力，更不用說(shuō)。
直接讓他去顧氏電子科技部上班，他都是合格的。
現(xiàn)在唯一的問(wèn)題就是......
去少年班，就要去京市，而且要遠(yuǎn)離父母。
唐甜下意識(shí)，就有些舍不得。