“這是什么呀？”校長看樣子對她拼的很感興趣。
時然：“麋鹿呀，也叫四不像，她隨手卸下一塊：“這是鹿的犄角。”
又轉(zhuǎn)到另一面：“這是馬。”
然后又翻了下：“這是牛的身子。”最后指著僅剩下的一塊：“這是驢。”
時然才五歲，她能知道“四不像”是麋鹿已經(jīng)實屬難得，但還能用樂高玩具拼出來就更不容易了。
校長深深看孩子一樣：“時然，你明天可以來上學(xué)了。”
“可是我剛才卷子答零分。”小姑娘眨巴著大眼睛。
校長：“卷子不重要，一會兒跟后勤老師去領(lǐng)制服和校卡吧。”
……
三口人從學(xué)校出來，盛翰鈺和時然都是高高興興，只有時莜萱眉頭緊鎖，看上去心事重重。
“你怎么了？”盛翰鈺問。
時莜萱：“我看這個學(xué)校還是不要去了，換個學(xué)校。”
“為什么？”
“為什么？”
倆人異口同聲。
時莜萱道：“哪有考試考拼積木的呀？還有說筆試，半路又反悔，言而無信。”
其實這些都是借口，時莜萱就是覺得這校長不嚴(yán)厲。
當(dāng)初給時然找幼兒園，找和藹的園長，是怕孩子小受欺負(fù)。
但現(xiàn)在是給她辦小學(xué)，國內(nèi)競爭壓力這么大，從小就養(yǎng)成散漫的風(fēng)氣，長大后悔都來不及。
“不，我就要去這個學(xué)校，你給我換學(xué)校我就不上學(xué)了。”時然生氣。
時莜萱也來了脾氣：“熊孩子，我是你媽，我說去哪個學(xué)校就去哪個學(xué)校，你現(xiàn)在還小不懂事，我都是為你好。”
“不要，我就要去這個學(xué)校！” 小姑娘跑到一邊生悶氣。
盛翰鈺對時莜萱輕聲道：“你先別急著下結(jié)論，先百度下這個校長的資料，然后再拿主意也不遲嘛。”
說完他到車?yán)锶ズ鍟r然。
時莜萱打開手機(jī)，百度校長資料。
不看不知道，一看嚇一跳！
她確實武斷了。
這個校長用戰(zhàn)功赫赫來形容，一點都不過分。
桃李遍天下，有不少名人都是他培養(yǎng)出來的。
而在百度百科上，時莜萱還驚訝的發(fā)現(xiàn)，盛翰鈺也是他的學(xué)生！
這下她放心了。
雖然放心了，不過剛才對時然態(tài)度簡單粗暴，話又說的太滿，現(xiàn)在她要對孩子道歉嗎？面子上下不來。
這次道歉，下次怎么辦？
她做媽媽的威信還要不要。
時莜萱正猶豫著，時然已經(jīng)從車?yán)锱艹鰜恚艿剿媲袄氖郑浥磁吹溃骸皨寢屇鷦e生我氣，我剛才態(tài)度不好，我道歉。”
“但我真的很喜歡這個學(xué)校，您就讓我在這上學(xué)吧。”
時莜萱借坡下驢：“讓我答應(yīng)也行，你得保證好好學(xué)習(xí)，不能惹是生非和同學(xué)打架，尤其是和男同學(xué)打架。”
“嗯， 我保證。”
母女倆拉鉤，保證，重歸于好。
上車后，時莜萱感激的看盛翰鈺一眼：“謝謝啊。”
剛才一定是盛翰鈺和時然說了什么，否則自己女兒是什么脾氣，她還能不知道？
盛翰鈺趁火打劫：“中午你請飯？”
“好。”
車離開學(xué)校，一個男人從角落里鉆出來，撥了一個號碼……