于若曦知道這個(gè)時(shí)代對(duì)成份非常看重。“就這些，他們就再?zèng)]問別的？”柱子搖搖頭，又突然想起什么補(bǔ)充：“我出門時(shí)，他們還問我怎么來的，找得到路回家不。我說，我身上有你給的一塊錢，有路費(fèi)錢。”“......”呵！這人老實(shí)嗎？看著多實(shí)誠的孩子啊，居然知道利用她了！于若曦有些懊惱。她原本無意幫他，卻間接幫了他一把。有時(shí)候，一個(gè)人的好運(yùn)也是實(shí)力的一種。是通往成功路上最重要的一環(huán)。機(jī)遇，原本就虛無縹緲。放在眼前時(shí)，就看自己能不能把握。很顯然，眼前是個(gè)幸運(yùn)兒。不但幸運(yùn)，還懂得替自己制造幸運(yùn)。“既然入職了，以后就是大人了。做事前先三思而后行。三思后行知道嗎？就是遇到棘手的事時(shí)，別立馬做出決定，先讓自己冷靜幾秒，避免一時(shí)沖動(dòng)造成難以挽回的后果。”“廠長，我知道了。”看著眼前拘謹(jǐn)?shù)闹樱挚戳搜鄢赃^飯，已經(jīng)把小作業(yè)本拿出來準(zhǔn)備做題的小石頭和妞妞兩個(gè)，原本的話又吞回了肚子。“在你轉(zhuǎn)正前，都不會(huì)分配單間宿舍。住集體宿舍這段時(shí)間，你必須在下班后過來，替小石頭和妞妞輔導(dǎo)課業(yè)。聽明白了嗎？”輔導(dǎo)孩子？柱子看了眼小石頭和妞妞，鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭。“廠長您放心，我肯定會(huì)認(rèn)真教他們學(xué)習(xí)知識(shí)。”于若曦：“......”小石頭：“......”究竟誰教誰啊！這明顯是找個(gè)理由讓他過來學(xué)習(xí)知識(shí)，免得學(xué)識(shí)太差跟不上旁人。不過這些話，終究沒人說出口。于若曦看著小石頭，小石頭嘴角微微一扯，又扭頭過去繼續(xù)手上的作業(yè)。于若曦起身收拾桌子，又沖柱子吩咐：“你去把你學(xué)習(xí)過的，能記住的知識(shí)都默寫下來。小石頭，給柱子哥哥一個(gè)作業(yè)本。”小石頭無聲地遞給柱子一個(gè)新的作業(yè)本。拿著嶄新的作業(yè)本，柱子感覺手腳都沒地方放，還有鉛筆！他慌忙在褲子上用力擦了好幾下，才小心翼翼的接過，他家可買不起這么精貴的東西。收拾好碗筷，于若曦去了書房把今天沒處理完的公事處理好，又端著滾燙的熱水去了公廁里洗漱。不帶廁所的宿舍就是不便利。不過眼下的防潮技術(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到后世，或者說，技術(shù)能達(dá)到，她也知道家裝廁所時(shí)防水流程。不過真這么配套下來，那是一筆花費(fèi)頗大的錢款。還不如用這筆錢多造幾間宿舍，安排更多的人。等她回屋，柱子已經(jīng)停了筆，正怔怔地看著小石頭。“寫完了？”她擦著頭發(fā)坐下來，接過作業(yè)本檢查。還不錯(cuò)嘛，這小子把偉人語錄基本上都默寫出來了。“不錯(cuò)，不錯(cuò)，非常不錯(cuò)。就你學(xué)習(xí)進(jìn)度來說，確實(shí)遠(yuǎn)超于家村大部分學(xué)員了。”她贊許著，可身旁的小石頭不干了，把自己剛才寫的作業(yè)本往她跟前推了推。小石頭不但在學(xué)習(xí)語文，數(shù)學(xué)和英語也多有涉獵。