趁著這一段時(shí)間，夏靜月在房中教著韓瀟如何畫出陰影，表達(dá)出立體感。
不得不說(shuō)，王爺?shù)钕侣斆鞯貌幌袢耍肆Ⅲw原理之后，舉一反三，不僅畫得像模像樣，還跟夏靜月建議分工畫作。
他給夏靜月另找數(shù)位工筆畫功了得的畫匠，讓夏靜月培訓(xùn)他們幾天，然后根據(jù)他們的學(xué)習(xí)與領(lǐng)悟分為幾個(gè)等次。最主要的難畫的部分由夏靜月親自操刀，其余的分成各小部分，由那些畫匠進(jìn)行補(bǔ)充。
如此，就能以最快的速度將壁畫畫好，夏靜月也不用勞心勞力。
不愧是統(tǒng)領(lǐng)萬(wàn)軍的王爺?shù)钕拢钌朴诮y(tǒng)籌人才。要說(shuō)對(duì)人才的管理和使用，夏靜月承認(rèn)，十個(gè)她也頂不上韓瀟一人。
在韓瀟的協(xié)作之下，夏靜月先把構(gòu)畫畫出來(lái)，然后由難到易分類。
她把畫立體畫的方法教給七名畫匠，觀察他們所學(xué)的程度與天份，再由易到難地教他們。
這些畫匠都是至于有二十年畫功的，很容易就掌握了夏靜月所教，除了不夠熟練，手法生疏外，其余的夏靜月都非常滿意。
趁著茶樓還沒(méi)有修繕好，夏靜月讓他們先在紙上苦練著。
茶樓修繕之中，人多口雜，韓瀟不方便過(guò)來(lái)，夏靜月教會(huì)了畫匠之后，閑著無(wú)事，便回了夏府。
“大小姐，老爺讓您去一趟書房。”
夏靜月才一回來(lái)，還未進(jìn)松鶴堂呢，夏哲翰身邊侍候的小廝石青就過(guò)來(lái)截人了。
夏靜月讓初雪與初晴先回松鶴堂，問(wèn)石青：“老爺找我有何事？”
石青賠笑道：“小的不曉得，不過(guò)……小的猜應(yīng)該不算是壞事吧。”
石青是夏哲翰身邊的得力小廝，他再清楚不過(guò)，老爺雖然臉上對(duì)大小姐各種看不上，實(shí)則挺看重大小姐的，所以石青不介意賣大小姐一個(gè)好。
夏靜月眉頭深蹙，如今朝中正一片混亂，夏哲翰卻升了官，可想而知他投靠的不是太子就是明王。
再思及夏哲翰升官的日子，正是太子與明王斗得最厲害的時(shí)候。
那時(shí)太子被皇帝責(zé)打，明王正得意，那么，夏哲翰是抱上了明王的大腿。
夏靜月心里狠狠地罵了夏哲翰一頓，他一個(gè)沒(méi)權(quán)沒(méi)勢(shì)的小官竟敢參與奪位之爭(zhēng)，他是不是嫌日子過(guò)得太舒坦了？
如今明王又被鄭國(guó)公打壓得不敢抬頭，夏哲翰沒(méi)被炮灰算他命大！
夏靜月心中有氣，腳步也快了許多，往書房走去。
書房中，夏哲翰甚有閑情逸致地將以前臨摹的顏體楷字翻出來(lái)，再對(duì)比今天所寫的字，這一對(duì)比，發(fā)現(xiàn)自己又長(zhǎng)進(jìn)了，得意非凡。
“老爺，大小姐回來(lái)了。”石青上前稟告說(shuō)。
夏哲翰今日心情不錯(cuò)，聽(tīng)到夏靜月的名字也不減臉上的笑容，說(shuō)：“讓她進(jìn)來(lái)吧。”
夏靜月走進(jìn)書房，問(wèn)：“父親找我有事？”
“坐吧。”夏哲翰一指面前的椅子，又讓石青上茶。