那是錄音。
從李教師辱罵她開(kāi)始，一直到這之前的全部錄音。
“校長(zhǎng)，一個(gè)老師的職責(zé)，是教書(shū)育人，言傳身教。如李老師這般的人，已經(jīng)失去了當(dāng)老師的資格。您會(huì)相信這樣一個(gè)人說(shuō)的這些話嗎？”
她居然錄音了？
李老師宛若被雷電劈中般，難以置信的看著顧錦汐。
這個(gè)蠢笨如豬的人，怎么會(huì)知道錄音？
還在這個(gè)時(shí)候拿了出來(lái)！
拿到了秦校長(zhǎng)跟前！
她清晰的看到秦校長(zhǎng)的臉沉了下來(lái)，身子跟著打了個(gè)顫，“不……不是的，校長(zhǎng)，我只是太氣憤了，太恨鐵不成鋼了，所以才會(huì)口不擇言。我平日里不是這樣的人，你不信的話可以問(wèn)主任，問(wèn)學(xué)生……”
“這些事情我自然會(huì)去查證。李老師，你現(xiàn)在能告訴我，為何在有監(jiān)控作為證據(jù)的前提下，你還要堅(jiān)持顧同學(xué)逃學(xué)？”秦校長(zhǎng)沉聲打斷李老師的話。
為什么？
李老師怔忡了一下，下意識(shí)的道：“顧錦汐離開(kāi)班級(jí)足足兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，期間無(wú)論我們?cè)趺创螂娫捤疾唤樱绻皇翘訉W(xué)了，那是什么？”
“上廁所！”陳主任倏的開(kāi)口，“顧同學(xué)說(shuō)不定去上廁所了呢！我說(shuō)的對(duì)吧？顧同學(xué)？”
上廁所上兩個(gè)小時(shí)？
能不能不要找這么煞筆的借口？
顧錦汐緊抿著嘴唇，沒(méi)有回答。
李老師還真的擔(dān)心她會(huì)順勢(shì)應(yīng)下，這會(huì)兒見(jiàn)她沒(méi)有出聲，底氣又足了起來(lái)，“顧錦汐，你倒是說(shuō)啊！你沒(méi)逃學(xué)，又沒(méi)去上廁所，那你去了哪里？為何翻遍了學(xué)校的監(jiān)控，都沒(méi)有看到你！”
“校長(zhǎng)，你看！她默認(rèn)了吧！”李老師一臉痛心疾首，“我?guī)Я怂麅赡辏龔膩?lái)沒(méi)有將心放在學(xué)習(xí)上，不單單是上課，連考試的時(shí)候，她都在寫(xiě)情書(shū)，折紙鶴，疊星星……她撒謊成性，愛(ài)慕虛榮，現(xiàn)在更是鬧出了整容這樣的事情來(lái)。你說(shuō)，這樣的學(xué)生還讓我怎么帶？校長(zhǎng)，我是帶不了她了，其他班級(jí)的老師，誰(shuí)有能力誰(shuí)帶吧！”
“李老師，今天你有去過(guò)教室嗎？”顧錦汐倏的開(kāi)口。
“啊？”李老師愣了一下，她剛準(zhǔn)備去教室，便碰到了顧顏顏，然后得知了這件事情。
上午又沒(méi)有她的課，她還真的沒(méi)有去教室。
“看來(lái)，李老師沒(méi)去過(guò)教室啊！校長(zhǎng)，您能去我們教室看看嗎？”顧錦汐看著秦校長(zhǎng)，秦校長(zhǎng)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
教室里有什么？
李老師下意識(shí)的握緊了雙拳，心沒(méi)來(lái)由的慌了起來(lái)。
一行人往（10）班教室走去。
恰巧是下課時(shí)間，這一幕吸引了所有人的目光。
“顏顏！顏顏！”賈佳佳激動(dòng)的沖進(jìn)教室，拉起顧顏顏的手便往外跑，“快點(diǎn)來(lái)！顧錦汐要被趕出學(xué)校了！哈哈哈，連校長(zhǎng)都驚動(dòng)了呢。這次，她絕對(duì)死定了！”
“什么？”顧顏顏神情詫異了一番，她想起了校長(zhǎng)的身世背景，眼睛都跟著亮了起來(lái)。
不用賈佳佳催促，她便加快了步伐。
此時(shí)，（10）班教室內(nèi)外一片靜默。
顧顏顏費(fèi)力擠到最前邊，沒(méi)看清楚四周站著的人，瞅準(zhǔn)了顧錦汐，便撲了過(guò)去，一臉擔(dān)憂的道……