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209.布朗超這孩子,短跑很厲害 (第1頁(yè))

209.布朗超這孩子,短跑很厲害

威廉哈維的臉上,帶著微笑。

“嗨,老兄,怎么突然來(lái)體育館了呢?”威廉哈維老師,說(shuō)道。

威廉哈維老師和湯姆汗握了握手后,不忘問(wèn)一問(wèn)自己心中想要知道的事兒。

說(shuō)完之后,威廉哈維老師,退了幾步,到一邊上。威廉哈維老師,和湯姆汗并排而站。這個(gè)威廉哈維老師的眼睛,卻看著遠(yuǎn)處的賽場(chǎng)。

賽場(chǎng)的上動(dòng)靜和變化,對(duì)于威廉哈維老師來(lái)說(shuō),他是很關(guān)注的。作為這次四校聯(lián)賽的田徑項(xiàng)目負(fù)責(zé)人之一的威廉哈維,今天的注意力,一直在賽場(chǎng)上,就沒(méi)有松懈過(guò)。

這個(gè)威廉哈維老師的問(wèn)話(huà),倒是讓湯姆汗很是好回答。

“我嘛,這次來(lái)是學(xué)習(xí)的。圣路易斯體育館內(nèi)的四校聯(lián)賽,這么大的動(dòng)靜,我要是不來(lái)豈不是錯(cuò)過(guò)了一次重要的少年賽?這次來(lái)的重要原因,就時(shí)來(lái)看看,學(xué)習(xí)一下先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)。青少年的賽事舉辦,要有著自己的特色,也要符合當(dāng)下的實(shí)際情況”湯姆汗,說(shuō)道。

湯姆汗身姿筆直地站在,面帶著笑著。說(shuō)話(huà)的時(shí)候,不急不慢,緩緩道來(lái)。這個(gè)湯姆汗,抬起頭看了看賽場(chǎng)內(nèi)外。不遠(yuǎn)處,一群青春飛揚(yáng)的少年學(xué)生們,是一臉的高興。

這個(gè)湯姆汗看著這些少年學(xué)生,自己的心中,也是高興壞了。體育項(xiàng)目,是一個(gè)能夠引起共鳴的項(xiàng)目。另外,作為愛(ài)好體育項(xiàng)目的湯姆汗,看到比賽的現(xiàn)場(chǎng),就忍不住情緒高漲,腎上腺素上升。

“ah,fourschoolleague,todayisnotwhitecoeadvice!etoourschool.canassign,wanttogotosubsidiarysportstensityoftheevent,butalsoagligthegame,tolook,check,thereisthetial.

oh......thekidfrokhan,myteachedset,prettygood.haveyounoticed?misswilliamharvey.

“四校聯(lián)賽運(yùn)動(dòng)會(huì),是一個(gè)大的賽事。這個(gè)賽事上,一定會(huì)冒出合適的短跑人才來(lái)。

湯姆汗老師,你這次呀,也算來(lái)的巧!這次過(guò)來(lái)看比賽,不僅能一覽賽事的熱鬧和激烈程度,另外的一個(gè)方面,還可以發(fā)掘人才。在觀看比賽的時(shí)候,要順便看看、把把關(guān),有沒(méi)有合適的人才和潛力股。

哦……附屬小學(xué)的那個(gè)孩子,那個(gè)叫做布朗超的小子!對(duì)了,湯姆汗,我的湯老師,剛才的400米第二組預(yù)賽冠軍,不錯(cuò)。你注意到了沒(méi)有?”威廉哈維老師,說(shuō)道。

這個(gè)威廉哈維老師,想到了布朗超,就是激動(dòng)。在400米預(yù)賽的第二小組賽中,布朗超的表現(xiàn)真是優(yōu)秀。這個(gè)布朗超,在不經(jīng)意地瞬間,所表現(xiàn)出來(lái)的狀態(tài),對(duì)于所有的觀賽人員來(lái)說(shuō),都顯得很是刺激和意外。

附屬小學(xué)的選手,經(jīng)過(guò)400米第二小組預(yù)賽,一下子就人們記住了他。同時(shí),也記住了附屬小學(xué)。

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