然后我就目睹許瑾延先是明顯一愣，然后抿唇神色淡然地轉身板書。然而從我的角度看，某人耳廓的紅暈已然十分可疑。我不禁陷入沉思。許老師似乎……不禁逗啊？...小姜老師代任班主任的第一天，成功點亮「暗中觀察」技能。為了檢驗學生們在許瑾延課上的聽課效果，我決定趁著他們上課搞個突擊檢查。彼時我悄無聲息摸到教室后門，十分自然地背著手往教室里看。讓我看看哪個壞孩子沒有認真聽課！我往教室里掃視一圈，然后和寫完板書回過身來的許瑾延對視上。他神色一怔，捏粉筆的動作微滯。我連忙將手指抵在唇上做了個噤聲的姿勢。他又看了我一眼，然后神色如常地繼續講課。不知是不是我的錯覺，總覺得他轉身板書時似乎彎唇笑了一下。由于小兔崽子們的表現出人意料地好，我沒忍住把手機拿出來拍了幾張照片。看著手里的照片，我不禁感嘆。長得好看就是好，就這么隨手一拍，都可以拿去做學校宣傳圖了。我將照片發到家長群里，等許瑾延再次看過來的時候，笑著朝他眨了眨眼，用嘴型道：「許老師好帥。」然后我就目睹許瑾延先是明顯一愣，然后抿唇神色淡然地轉身板書。然而從我的角度看，某人耳廓的紅暈已然十分可疑。我不禁陷入沉思。許老師似乎……不禁逗啊