秦崢把她按進(jìn)懷里，不露出一絲一毫的面容，才轉(zhuǎn)頭：“有事？”
陸沿道：“三哥，有學(xué)生說(shuō)要進(jìn)來(lái)做實(shí)驗(yàn)了。”
高大的身影把于蘭籠罩在陰影里，秦崢低頭問(wèn)她：“走？”
于蘭嘴唇動(dòng)了動(dòng)，這時(shí)候外面又多了一男一女，跟陸沿打招呼：“陸特助？您是在等徐老師嗎？”
陸沿站的位置剛好在實(shí)驗(yàn)室和徐老師的辦公室之間，所以誤會(huì)了。
陸沿點(diǎn)點(diǎn)頭，客氣地說(shuō)：“你們也要進(jìn)去做實(shí)驗(yàn)？”
那個(gè)男聲說(shuō)：“我們是去找徐老師的。”
從聲音判斷外面站了不少人，還都是熟人，于蘭只能靠在秦崢懷里，甕聲甕氣地催他快走。
幾個(gè)學(xué)姐竊竊私語(yǔ)，討論起是誰(shuí)在這里摟摟抱抱的。
有認(rèn)出秦崢的，還發(fā)出了小小的抽氣聲。
不僅沒(méi)有放低音量，反而有招呼著別人來(lái)看的架勢(shì)。
于蘭哪里有空管這些，心想今天的亂子到底是誰(shuí)惹出來(lái)的，眼下要怎么解決？
最后是秦崢牽著她的手，脫了西裝外的大衣將她牢牢罩著帶出去的。
直到坐在邁巴赫上，于蘭的臉依舊紅的不像話(huà)，不知道是捂住太久導(dǎo)致的缺氧，還是被秦崢今天的所作所為氣的。
而秦崢卻坐在對(duì)面，微揚(yáng)的嘴角似乎忍俊不禁，可極富穿透力的眼神打量在她身上，又好像在考慮從哪下手比較合適。
于蘭沒(méi)忘他走的時(shí)候那句“別讓我等太久”。
等陸沿啟動(dòng)車(chē)子，她先發(fā)制人：“能送我去青禮研究所嗎？”
“不是才和紀(jì)卓明說(shuō)好先回校準(zhǔn)備開(kāi)題報(bào)告？”秦崢顯然對(duì)她的動(dòng)向十分清楚。
于蘭有一種被窺探的感覺(jué)，摸了摸鼻子，“我想找他指導(dǎo)一下課題開(kāi)展方向。”
“下午能結(jié)束嗎？”
“應(yīng)該可以。”她不確定地說(shuō)，其實(shí)大致框架都已經(jīng)搭好，只是想找他再談?wù)劊僬f(shuō)服說(shuō)服自己罷了。
她和實(shí)驗(yàn)室的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐都不算特別親厚，以柔不懂這個(gè)行業(yè)，很難明白她擰巴著的是為什么，景坤又諸事纏身。
她能找的，或許也只有紀(jì)卓明了。
“晚上我來(lái)接你。”秦崢?biāo)坪醪⒉桓吲d，但還是放她走了。
林珊珊今天請(qǐng)了假，翟羽佳中午也需要回校辦點(diǎn)事，所以這會(huì)兒實(shí)驗(yàn)室里只有紀(jì)卓明一人。
但紀(jì)卓明同樣很忙，所里又給他發(fā)了個(gè)任務(wù)，下午四點(diǎn)還要參加一個(gè)項(xiàng)目碰頭會(huì)。
表明來(lái)意后，紀(jì)卓明既意外又有些高興。
意外的是于蘭竟也會(huì)像翟羽佳一樣找他指導(dǎo)論文，這是不是說(shuō)明，她把他當(dāng)成自己人，而他也有機(jī)會(huì)了？
“于蘭，我記得你前兩天看的文獻(xiàn)不是這方面的內(nèi)容。”
“嗯，因?yàn)樽曹?chē)，徐教授建議我做受體蛋白分析。”
“本科時(shí)期的論文哪有撞車(chē)一說(shuō)，無(wú)論是研究方向，還是研究方法，都因?yàn)檠芯恐黧w不同而會(huì)有很大差異。即使選擇了同一個(gè)課題，應(yīng)該也不會(huì)有大礙。”紀(jì)卓明不清楚內(nèi)情，只是善意地提醒。
其實(shí)紀(jì)卓明說(shuō)的也在理，只不過(guò)這個(gè)項(xiàng)目期望很大，學(xué)院不會(huì)同意這種做法。
于蘭搖頭，緩緩道：“紀(jì)師兄，我大概寫(xiě)了可行性分析和項(xiàng)目計(jì)劃，開(kāi)題報(bào)告還有些需要完善的內(nèi)容，我們現(xiàn)在過(guò)一遍吧。”