自那以后，我開(kāi)始有意地回避有關(guān)程景炘的事。
其間，伴隨著每天和許斯亦探討譬如鄧布利多校長(zhǎng)和摸仙女王誰(shuí)更牛逼？伏地魔青年版和游老師摘下面具版誰(shuí)更帥？等深?yuàn)W話題。
很快，高考成績(jī)出來(lái)。
我以七百一十三分、一個(gè)出乎意料的分?jǐn)?shù)穩(wěn)上清華。
消息一出，程景炘火速道喜：陶姝，改天哥哥請(qǐng)你吃飯。
我道了謝，找借口回絕了他的邀約。
我做不到在還喜歡他的前提下，明知他有女朋友了還繼續(xù)和他坦然相處。
只能主動(dòng)回避有關(guān)他的一切。
至于我那長(zhǎng)年在國(guó)外奔走的父母，也因此計(jì)劃回國(guó)。
但我總覺(jué)得，好像差了點(diǎn)什么。
直到我接到了許斯亦打來(lái)的電話：
陶姝，恭喜啊。
我哼哼兩聲：那還不是許老師教導(dǎo)有方。
說(shuō)來(lái)，我原本的成績(jī)并不差，但化學(xué)和英語(yǔ)是短板。
若是沒(méi)有許斯亦的貼心輔導(dǎo)，一點(diǎn)點(diǎn)幫我把分?jǐn)?shù)提上來(lái)，我也沒(méi)辦法取得這樣的成績(jī)。
電話那頭他淺笑一聲：
可陶姝本來(lái)就很厲害。
我不由自主翹起唇角：那可不？
他笑了笑，不知道想到什么，嗓音倏地沉了下來(lái)：
陶姝。
嗯哼？
你還是想去北大？
那段時(shí)間，我勤勤懇懇學(xué)習(xí)不過(guò)是為了能考上程景炘的母校北大。
我有些氣悶道：不去。
我去清華！
電話那頭傳來(lái)他浸染笑意的聲音：
好巧，我也去清華。
許斯亦輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，我曾承諾要答應(yīng)他一個(gè)條件。
可如今到了兌現(xiàn)承諾的時(shí)候，他卻只說(shuō)：陶姝，陪我去趟游樂(lè)園吧？
我不解：為什么？
我沒(méi)玩過(guò)。他說(shuō)這話時(shí)，正垂著眼，長(zhǎng)而濃密的眼睫掃在下眼瞼，一副莫名可憐的樣子，從小到大，我的世界里好像只有學(xué)習(xí)。
但其實(shí)，我有時(shí)候也會(huì)很羨慕。
我震驚并深表同情。
學(xué)神的世界果然是孤獨(dú)的。
多么淳樸的愿望。
我要是這都不滿足他，又怎么擔(dān)得起他的好兄弟？
于是我大手一揮：不用羨慕！別人有的你也得有！我?guī)闳ィ?/p>
實(shí)際上，我去游樂(lè)園的次數(shù)也屈指可數(shù)。
小時(shí)候總期望我那不著家的父母能常帶我一起去玩。
一轉(zhuǎn)眼我已長(zhǎng)大成人，這個(gè)心愿竟從未實(shí)現(xiàn)過(guò)。
就那么為數(shù)不多的幾次，還都是程景炘帶我去的。
我怎么也沒(méi)想到，會(huì)在游樂(lè)園碰上程景炘。
帶著他的女朋友。
他將視線落在許斯亦身上，目光帶著審視：這位是？
我垂下眼：我好朋友。
兩人對(duì)視了一會(huì)兒。
許斯亦冷淡地收回視線，沒(méi)什么反應(yīng)。
程景炘不甚在意地笑了笑，然后對(duì)我介紹起身旁的女人：
正好一直想找機(jī)會(huì)讓你們兩個(gè)認(rèn)識(shí)。
陶姝，這是我女朋