同時(shí)，學(xué)生會(huì)的某干部也站出來(lái)說(shuō)她在巡查考場(chǎng)時(shí)，在姜念考試的座位下?lián)斓揭环菪〕∮捎谑谴蛴“娴模宜⒉磺宄荚噧?nèi)容，誤以為是學(xué)生不小心掉落的復(fù)習(xí)資料，才沒(méi)有第一時(shí)間交給老師。調(diào)取考場(chǎng)監(jiān)控時(shí)，又發(fā)現(xiàn)姜念的座位正好是監(jiān)控盲區(qū)，無(wú)法證明姜念清白！更倒霉的是，監(jiān)控畫(huà)面里還有一個(gè)小抄從抽屜掉落到地上的遠(yuǎn)景，看著就像是姜念作弊時(shí)不小心把小抄掉地上了！這下跳進(jìn)黃河都洗不清了！而且一個(gè)上學(xué)期期末門門掛科的學(xué)渣，又經(jīng)歷了情傷，居然補(bǔ)考全部通過(guò)，還考得很好……只可能是作弊！而學(xué)校也直接判定姜念作弊，并通報(bào)處分！姜念聽(tīng)完林溪說(shuō)的，如果不是清楚自己沒(méi)有作弊，真的，姜念自己都快懷疑自己真作弊了！可事實(shí)是她并沒(méi)有作弊！所以是誰(shuí)在陷害她？她跟那個(gè)叫吳宇的也無(wú)冤無(wú)仇，他又為什么要污蔑自己？姜念帶著一肚子問(wèn)號(hào)來(lái)到學(xué)校。電話里，林溪還說(shuō)了因?yàn)樽鞅椎氖拢瑢W(xué)校現(xiàn)在有很多對(duì)她不好的言論，讓她有心里準(zhǔn)備。姜念也想到了這個(gè)情況，但真正身處輿論漩渦，她心里還是很難受。不過(guò)她沒(méi)有去辯解，去爭(zhēng)論，沒(méi)有意義！姜念準(zhǔn)備去找輔導(dǎo)員，先想辦法證明自己的清白！“證據(jù)確鑿，你還要怎么狡辯？姜念，我一直以為你只是成績(jī)差，貪玩，不愛(ài)學(xué)習(xí)，沒(méi)想到你是連品行也差！”輔導(dǎo)員現(xiàn)在看姜念就是在看恥辱，也不想浪費(fèi)時(shí)間去看姜念狡辯。姜念臉色一白，“謝老師，我真的是冤枉的，我沒(méi)有作弊！”輔導(dǎo)員不信，還嘲諷姜念：“大多數(shù)被量刑的犯人都覺(jué)得自己是冤枉的，但他們真的是被冤枉的嗎？不是！”“謝老師……”姜念還想解釋，卻被輔導(dǎo)員無(wú)情打斷：“好了，別在這狡辯了，有那時(shí)間不如拿來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)，上學(xué)期你所有學(xué)科都要重修，我不希望，下學(xué)習(xí)你還要補(bǔ)考大一下期的學(xué)科！”其實(shí)照她的意思，直接留級(jí)重讀大一最好，不過(guò)學(xué)校的決定，她也不好說(shuō)什么。輔導(dǎo)員這個(gè)態(tài)度，姜念也不準(zhǔn)備再說(shuō)什么了。“謝老師，不管你信不信，我真的沒(méi)有作弊，我會(huì)證明我的清白！”扔下一句話，姜念轉(zhuǎn)身離開(kāi)了輔導(dǎo)員辦公室！姜念本來(lái)是打算通過(guò)輔導(dǎo)員翻案的。證據(jù)她暫時(shí)拿不出來(lái)，她打算先現(xiàn)場(chǎng)重考證明自己有不用作弊也能考好的實(shí)力。然后再尋找突破口！硬說(shuō)起來(lái)，那些所謂的證據(jù)也只是證人的一面之詞而已！如果她證明了自己的實(shí)力，說(shuō)不定能直接翻供！可輔導(dǎo)員不相信自己！照這個(gè)情形，其他人也會(huì)不愿意相信自己，估摸著也不會(huì)同意讓自己現(xiàn)場(chǎng)重考的！她該怎么辦呢？該去找誰(shuí)幫忙？姜念不知道，而正當(dāng)她不知道該怎么辦時(shí)——陸澤南來(lái)了。“姜念，我可以幫你證明清白！”陸澤南看著姜念，信誓旦旦的說(shuō)。姜念現(xiàn)在太想要得到別人的信任了，即使這個(gè)人是陸澤南，她也很激動(dòng)。她激動(dòng)的看著陸澤南：“你相信我沒(méi)有作弊？”