“曉偉，只要你想辦這件事情，肯定會想到理由。”周志明一點面子沒給潘曉偉留：“曉偉，我無法證明陳青話語的真實性，但孰輕孰重，我希望你能分的清楚。”
周志明沒多跟潘曉偉解釋，扔下這話后，就給年級主任打了個電話，讓他們今天晚上務(wù)必要到學(xué)校，給那些住校的學(xué)生教導(dǎo)地震中的自救知識。
王老師接到周志明的電話，聽到電話里面周志明那焦急地語氣，王老師就有些搞不懂了，周校長這是咋回事，當初做逃生訓(xùn)練的時候，自己急的好像三孫子一樣，周志明一點不著急。
現(xiàn)在自己不著急了，校長又著急了，非要大晚上的過去教導(dǎo)知識，王老師試探的問：“校長，明天可以么？”
“不可以！”周志明直接拒絕。
聽到這堅決的話語，王老師還能說什么：“好，校長，我現(xiàn)在就去。”您是校長，您說了算！
“王老師，整件事情的始你十分清楚，我也就不瞞你了，小清河的水突然變得渾濁無比，我懷疑這是地震到來的前兆?！?/p>
王老師立刻就站起來了：“什么？這么說陳青前幾天貼的小廣告是真的？”
“我也不知道是真是假?！敝苤久鲊@了一口氣，隨即目光變得堅定無比：“王老師，你立刻給各年級的班主任發(fā)消息，讓他們在家長群里發(fā)布地震到來的消息，讓家長現(xiàn)在就帶著孩子來學(xué)校的操場上集合！”
“再者就是讓學(xué)生家長把地震的事情發(fā)朋友圈，廣而告之，哪個學(xué)生沒有來，或者是家長沒有發(fā)朋友圈，那就扣三十分的學(xué)分！”
“什么？”王老師愣了下：“校長，這么玩未免有些太大了吧？萬一沒有地震的話，你的名聲可就全毀了，教育局也會追究責(zé)任，您這校長位置只怕是要保不住了。”
這條消息如果發(fā)出去，肯定會引起家長的不滿，因為這強制性太強了，教育局的投訴電話還不要被這些家長打爆??！
“校長，您這是在拿自己的前程開玩笑，在那種強壓下，教育局的領(lǐng)導(dǎo)迫于輿論壓力，也會撤銷您的職務(wù)?！?/p>
“顧不了那么多了，我不敢賭，哪怕地震發(fā)生的機會不足百分之一，我也要這么做，現(xiàn)在教育局已經(jīng)下班了，那些家長就算是打電話，也要等到明天上午了，今天晚上必須老老實實地過來?！?/p>
王老師肅然起敬，他透過手機仿佛看到了一個偉大的靈魂正在緩緩升起，周志明的形象在王老師的眼中頓時高大了很多。
毫不為己專門為人，周校長做到了！
王老師剛想說兩句佩服的話，周校長就囑咐了王老師一句：“明天上午，教育局打電話過來問責(zé)的時候，你要一口咬死，就說微信號被盜了，你根本不知道這消息的事情?！?/p>
王老師到嘴邊的話語立刻咽了回去，他還以為周校長會硬剛呢，沒想到人家拐了個大彎，直接把罪名甩了出去。
那些盜號的黑客，本來就是來無影去無蹤，很難鎖定，讓那些人背鍋實在是在合適不過了。
周校長，還得是你?。?/p>
既然周校長已經(jīng)想好了理由，王老師還能說什么，放手干吧！