遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著秦心救人，秦溫柔和徐清華有些不可置信也有些幸災(zāi)樂(lè)禍。
徐清華忽然道：“你拍下來(lái)。”
秦溫柔：“你的意思是……？”
徐清華：“蠢，等會(huì)兒那倒霉丫頭被她救死了，拿著視頻給教授，她在醫(yī)學(xué)院的前途就到此為止。”
秦溫柔答應(yīng)著：“好，我們一起拍，從不同角度。”
心中冷哼著，你才蠢，我早就想到了。
只不過(guò)這種話我想讓你先說(shuō)出來(lái)，將來(lái)由你交給教授而已。
兩人忙著偷拍秦心救人的視頻。
秦心卻全神貫注地，觀察著小女孩的身體指征。
小女孩不僅有心臟基礎(chǔ)病，肺部功能也不好，呼吸驟停的話，如果不能在幾分鐘內(nèi)搶救，恐怕救永遠(yuǎn)也醒不過(guò)來(lái)了。
校道旁很快也圍了不少路過(guò)的同學(xué)。
都在驚慌失措、咋咋呼呼地喊：
“你是哪個(gè)學(xué)院的，別亂動(dòng)啊，快去找老師吧！”
“糟糕，醫(yī)學(xué)院教學(xué)樓跑上去還要幾分鐘，一來(lái)一回這小女孩豈不是沒(méi)命了？”
“那我們送去校醫(yī)院？”
“不行，車禍病人不能隨便移動(dòng)，弄不好就骨折了，而且校醫(yī)院更遠(yuǎn)，沒(méi)有二十分鐘走不到，帶著人走就更慢了。”
“那怎么辦，眼睜睜看這小女孩死掉嗎？”
“那也不能隨便動(dòng)手啊，不是醫(yī)生，亂動(dòng)手死更快！”
就在眾人七嘴八舌阻攔秦心的時(shí)候。
秦心冷眉微皺：“閉嘴。”
只見(jiàn)她取出隨身攜帶的手術(shù)刀，用消毒紙擦拭著。
薄薄的刀面反射著一道冷光，讓圍觀同學(xué)都不由噤了聲。
秦心把小女孩平放在草地上，手在她喉嚨位置輕探了探，用消毒紙略做消毒。
下一秒，手術(shù)刀直接在小女孩喉嚨劃開(kāi)了一個(gè)缺口！
“啊——！”
圍觀同學(xué)里，有膽小的女生已經(jīng)控制不住驚叫了起來(lái)。
即便是男同學(xué)，也抖著手，腿都發(fā)軟。
太可怕了，這不是割、割、割那個(gè)喉嗎？
這女生以為自己在殺雞嗎。
圍觀學(xué)生中有個(gè)醫(yī)學(xué)院1班的，抖著嗓音道：“藍(lán)傾心，她現(xiàn)在應(yīng)該做心肺復(fù)蘇才對(duì)，你，你刺破她喉嚨干什么？”
秦心抬頭看了他一眼：“心肺復(fù)蘇？看來(lái)你上課是有聽(tīng)課。”
頓了一秒，接著道：“可惜聽(tīng)課太不認(rèn)真！她現(xiàn)在的情況，單純心肺復(fù)蘇沒(méi)有用。必須在氣管打開(kāi)一個(gè)缺口，才能繼續(xù)做心肺復(fù)蘇。”
1班那個(gè)同學(xué)一怔，隨即有幾分醒悟過(guò)來(lái)：“所以你現(xiàn)在做的是……”
是敖夢(mèng)講過(guò)的，最難也是最快捷維持病人呼吸的急救手段。
當(dāng)時(shí)他們聽(tīng)了都覺(jué)得太難了。
沒(méi)人會(huì)在非手術(shù)室的環(huán)境下，用刀片甚至圓珠筆刺破病人喉嚨來(lái)急救，真的太難了，太考驗(yàn)心理素質(zhì)了。
秦心淡淡開(kāi)口：“你，過(guò)來(lái)幫我。”
1班那個(gè)男生抖著腿，跪到草地邊，幫她扶著小女孩。
兩人合作，開(kāi)始做下一步的心肺復(fù)蘇。
“我們不可能做到的，我，我從來(lái)沒(méi)實(shí)操過(guò)，萬(wàn)一她死了怎么辦，她是不是現(xiàn)在已經(jīng)死了？”
男生覺(jué)得自己心臟都快停了。
可是秦心嚴(yán)厲的嗓音，比敖夢(mèng)的威懾力還要大一點(diǎn)，他感覺(jué)自己如果不配合丑八怪的急救，下一秒就會(huì)被丑八怪的眼神殺死。
“少?gòu)U話，跟著我做！”