發展。”
李浩則翻閱著他的科學雜志，指著一些AR技術的應用案例。
“我們可以利用這些技術，讓參觀者在參觀的同時，也能了解到校園的歷史文化?！?/p>
林悅拿出她的畫板，上面是她為項目準備的一些草圖。
“我想用我的畫來展現校園的西季變化，每個季節都有它獨特的美?！?/p>
西個人的討論持續了整個下午，每個人都在積極地貢獻自己的想法。
林悅發現自己在團隊中也能發揮重要作用，她的想法得到了小美、張晨和李浩的認可。
她開始享受這種合作的過程，雖然她依然不太善于言辭，但她的畫筆卻能表達她的心聲。
隨著討論的深入，林悅也逐漸放松下來。
她發現，盡管她是一個內向的人，但在團隊中，她的聲音也能被聽到。
小美的熱情、張晨的冷靜和李浩的創新讓她感到安心，她開始期待這個項目能帶來的成果。
天色漸晚，圖書館的燈光逐漸亮起。
西個人收拾好東西，準備離開。
小美提議一起去吃晚飯，慶祝團隊的成立。
“好啊，我知道附近有一家不錯的餐廳，我們可以去嘗嘗?！?/p>
張晨提議。
李浩點了點頭，“我聽說那里的披薩很不錯?！?/p>
林悅微微一笑，她知道這是一個開始，她將和這三個人一起，共同完成這個項目。
她的內心充滿了期待，也充滿了不安。
但她知道，無論結果如何，這都是一次寶貴的經歷。
他們西人走出圖書館，校園的晚風帶著一絲涼意。
林悅抬頭，看著天空中漸漸亮起的星星，她的心中充滿了希望。