儲(chǔ)任何用戶數(shù)據(jù)，保證用戶身份絕對(duì)隱秘。”
他的回答簡(jiǎn)潔明了，不僅展示了技術(shù)實(shí)力，還展現(xiàn)了充分的自信。
很快，另一個(gè)評(píng)審提問(wèn)了周浩團(tuán)隊(duì)：“你們的即時(shí)溝通功能，與云校園助手的匿名聊天模塊有什么區(qū)別？”
周浩顯然早有準(zhǔn)備，微微一笑：“我們的即時(shí)溝通功能，不僅支持匿名聊天，還支持多人在線互動(dòng)，可以用作學(xué)習(xí)討論組，適配性更高。”
聽(tīng)到這里，臺(tái)下不少人點(diǎn)頭，但李云天心中卻冷笑。
他一眼看穿了對(duì)方功能的漏洞，卻按兵不動(dòng)，等待機(jī)會(huì)發(fā)力。
很快，問(wèn)題再次拋向李云天：“既然兩組作品存在相似性，如何證明你們的功能設(shè)計(jì)是獨(dú)立原創(chuàng)的？”
李云天早己料到這個(gè)問(wèn)題，淡然說(shuō)道：“對(duì)于設(shè)計(jì)的獨(dú)立性，我們有清晰的開(kāi)發(fā)日志和版本記錄。
除此之外，我相信原創(chuàng)性并不只體現(xiàn)在時(shí)間先后，而是體現(xiàn)在用戶體驗(yàn)的細(xì)節(jié)優(yōu)化和功能實(shí)現(xiàn)的深度。”
他停頓了一下，目光掃向周浩：“比如，有些設(shè)計(jì)乍一看豐富，但其功能性和用戶體驗(yàn)未必達(dá)標(biāo)。”
周浩的臉色微變，似乎想開(kāi)口反駁，卻被接下來(lái)的問(wèn)題打斷。
最終展示結(jié)束，兩組團(tuán)隊(duì)都退到后臺(tái)，靜待評(píng)委評(píng)分和觀眾投票的結(jié)果。
十幾分鐘后，主持人拿著評(píng)分結(jié)果重新上臺(tái)，宣布道：“本次項(xiàng)目展示，第一名是……‘云校園助手’團(tuán)隊(duì)！”
聽(tīng)到這一結(jié)果，團(tuán)隊(duì)成員們一片歡呼，臺(tái)下也爆發(fā)出掌聲。
周浩的臉色陰沉，強(qiáng)擠出一絲笑容向大家致意后，匆匆離場(chǎng)。
李云天走出會(huì)場(chǎng)時(shí)，抬頭望向校園深藍(lán)的天空，心中卻沒(méi)有絲毫松懈。
他知道，這只是他通往未來(lái)的一場(chǎng)小勝利。
風(fēng)波雖己暫時(shí)平息，但更多的挑戰(zhàn)還在前方等待著他。
他握緊拳頭，低聲說(shuō)道：“才剛剛開(kāi)始。”