次日在清晨，陽光透過斑駁的窗戶，稀稀拉拉地灑在教室的課桌上。
上午的數學課，蘇瑤昏昏欲睡中勉強支撐著腦袋，努力不讓自己被周公拉進夢鄉。
數學老師邁著穩健的步伐走進教室，手中的粉筆在黑板上“刷刷”寫下一道復雜的函數題。
那密密麻麻的數字和符號，像一群張牙舞爪的小怪獸，瞬間讓不少同學倒吸一口涼氣。
老師寫完后，雙手抱胸，目光如鷹般在教室里掃視一圈，最終落在了蘇瑤身上，點了她的名字。
蘇瑤正對著課本上那些像天書一樣的函數公式發呆，被老師突如其來的點名嚇得一哆嗦。
她慢悠悠地站起來，眼神中透著一絲慌亂。
看著黑板上那道仿佛在向她shiwei的函數題，心里不禁犯起了嘀咕：“這都什么跟什么啊，我向來對數學就不太感冒，這么復雜的題，可怎么解啊？”
她眉頭緊鎖，咬著嘴唇，大腦開始飛速運轉，試圖從混亂的思緒中理出一點頭緒。
正當蘇瑤絞盡腦汁，急得額頭微微冒汗時，溫Di自信地舉起了手。
老師見狀，眼中閃過一絲驚喜，連忙示意溫Di發言。
溫Di站起身來，清了清嗓子，然后迅速且準確地給出了解題思路。
他的聲音洪亮而清晰，每一個步驟都講解得條理分明，仿佛那道難題在他面前只是小菜一碟。
老師滿意地點點頭，臉上露出欣慰的笑容，毫不吝嗇地表揚道：“溫Di同學思路非常清晰，解題方法也很巧妙，大家要向他學習。”
蘇瑤被溫Di回答問題的聲音吵醒了，又聽見老師在夸他，她不服氣地小聲嘟囔：“有什么了不起，不就是會做一道題嘛，有什么好顯擺的。”
聲音雖小，但在安靜的教室里還是清晰地傳了出去。
溫Di聽到后，眉頭微微一皺，回頭瞥了蘇瑤一眼，眼神中帶著一絲不屑，低聲嘲諷道：“不會做就別嘴硬，有本事你也解出來啊