嬤嬤們的“起義”成功，極大地鼓舞了貴女學員們。
既然身邊的下人都能憑借新學的本事爭取到更多資源和尊重，她們這些正主，豈能甘于人后？
尤其是那些擁有豐厚陪嫁，卻一直由父兄或家族代為管理，自己無法插手的貴女，開始將目光投向了自己的“錢袋子”。
工部尚書家的次女，李婉兒，便是其中之一。
她母親早逝，留下了一處位置極好的綢緞莊和兩個田莊作為她的陪嫁，但一直由她的繼母和異母兄長掌管，她每年只能拿到固定的收益，對產業經營狀況一無所知。
上了林墨的課后，特別是學習了“kpi考核”和“高效溝通”，李婉兒的心思活絡了起來。
她仔細分析了現狀，準備了許久，終于在一次家庭晚膳后，找到了父親和繼母。
她沒有像以前那樣直接哭訴或抱怨，而是按照林墨教導的，先陳述客觀事實，再表達感受和需求。
“父親，母親，”李婉兒語氣平靜，“女兒今年已十六，婚期將近。想到母親留下的陪嫁鋪子和田莊，女兒心中既感念母親慈愛，又有些不安（感受）。女兒對經營之事一竅不通，恐日后到了婆家，無法妥善管理，丟了自家的臉面，也辜負了母親的期望（需要動機）。”
她看到父親神色微動，繼母則皺起了眉頭，立刻趁熱打鐵，拿出她熬夜寫好的“請求書”：“女兒懇請父親母親準許，將城南那處‘云錦閣’綢緞莊，交由女兒試著打理半年（具體請求）。女兒不需要動用莊里現有銀錢，只需原有的掌柜和伙計配合。女兒會每月向父親母親匯報經營狀況，并設定盈利目標（kpi雛形）。若半年后，鋪子盈利能比去年同期增長一成，便證明女兒有此能力，日后其他產業也請交由女兒自行管理；若不能，女兒甘愿繼續由兄長代管，并用心學習（表明決心和承擔后果）。”
這一番話，有理有據，有目標有方案，甚至還主動提出了考核標準和承擔失敗后果，完全超出了工部尚書和其繼母的預料。
他們印象中這個有些怯懦、只知風花雪月的女兒，何時變得如此……有主見、有章法了？
尚書看著女兒堅定的眼神，再想到她即將出嫁，確實需要學著管理產業，沉吟片刻，竟點頭同意了：“既如此，便依你。為父會吩咐下去，讓掌柜的配合你。不過，賬目需清晰，不可胡來。”
繼母還想說什么，但見老爺已經答應，而且李婉兒的話滴水不漏，也只得悻悻作罷。
李婉兒成功拿下綢緞莊管理權的消息，如同插上了翅膀，迅速在培訓班學員中傳開。
這極大地激勵了其他擁有陪嫁產業的貴女。
“婉兒能做到，我也能！”
“我那個脂粉鋪子，一直半死不活，我早就想自己試試了！”
“對，用林先生教的法子，跟家里談！”
一股“要求管理陪嫁產業，彰顯能力掌握財權”的風潮，在貴女圈中悄然興起。
她們不再滿足于做只知吃喝穿戴的閨閣小姐，開始積極爭取經濟上的自主權，將課堂所學的管理知識，付諸實踐。
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