門(mén)，興匆匆地首奔松花江邊。
路上，我看到一片白菜地。
那綠綠的大白菜像一朵朵盛開(kāi)的綠色花朵，整齊地鑲嵌在大地上。
它們的綠葉勻稱地散開(kāi)，像是精心排列過(guò)的，中心雖包裹著，但隱約可見(jiàn)淡黃色的白菜心，那顏色搭配得恰到好處，很是美。
我忍不住蹲下身子，仔細(xì)地端詳著這些白菜，仿佛它們是大自然精心雕琢的藝術(shù)品。
抬頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，白菜地一片綠油油的，在這秋天的世界里顯得格外生機(jī)勃勃。
雖是秋天，陣陣涼意襲來(lái)，地邊野草早己枯萎凋謝，但這片白菜地卻不乏春意盎然的感覺(jué)，好似在展示著祖國(guó)欣欣向榮的景象。
這讓我想起了爸爸給我講過(guò)的祖國(guó)建設(shè)的故事，心中涌起一股自豪之情。
再往前走，我看到了美麗的松花江水靜靜地由西向東流。
江面浮現(xiàn)的水蒸氣升騰而起，那霧氣忽隱忽現(xiàn)，就像一個(gè)神秘的白紗，把江水籠罩起來(lái)，把人帶入夢(mèng)幻之中，猶如我心中的夢(mèng)想忽清忽迷。
江對(duì)岸是不高的小山丘，上面長(zhǎng)滿了大樹(shù)，有紅紅的葉、有黃黃的葉、有綠綠的葉……在陽(yáng)光下相互交映，就像一幅色彩斑斕的油畫(huà)，美不勝舉。
秋天、秋天，真美！
我把看到的這一切都認(rèn)真地寫(xiě)在帶去的紙上，還時(shí)不時(shí)地閉上眼睛，回憶剛剛看到的景色，想要把那種感覺(jué)深深地記在心里，然后才蹦蹦跳跳地回家了。
上課了，作文課上開(kāi)始寫(xiě)作文。
我心里既緊張又興奮，我把看到的寫(xiě)出來(lái)，把感受寫(xiě)出來(lái)，雖然寫(xiě)得有些稚嫩，但卻充滿了真情實(shí)感。
我把作文本交上去的時(shí)候，心里就像揣了一只小兔子，七上八下的。
過(guò)了一周，又到了作文課了。
張老師把厚厚的一疊同學(xué)們的作文本，放到老師的教桌上。
我偷偷地看著那疊作文本，心里想著自己的作文會(huì)得到什么樣的評(píng)價(jià)呢？